Lectura Creativa Choice Packet
Nombre:
Fecha:
Grupo:
Lectura de Verano • Adaptación Visual
Tablero de Opciones Creativas
Vale el 5% de la nota
Instrucciones con apoyo adulto: Lee en voz alta las tres opciones. La estudiante elige una (1) opción para mostrar lo que comprendió de su libro usando dibujos, colores y símbolos.
Opción 1
Carta con Dibujos
Dibuja un mensaje de un personaje a otro. Muestra con caritas cómo se siente.
¿Quién escribe? Emoción Dibujo del mensaje
Yo elijo esta
Opción 2
Un Final Diferente
Imagina y dibuja un final nuevo para la historia. ¿Qué pasa al terminar?
El final del libro Tu nuevo final
Yo elijo esta
Opción 3
Reseña con Estrellas
Califica el libro con estrellas (1 a 5) y dibuja tu parte favorita del cuento.
1-5 Estrellas ¿Te gustó? Tu parte favorita
Yo elijo esta
Libro leído en el verano:
Dibuja la portada del libro
Título del libro:
Autor / Autora:
Marca o colorea el círculo de la opción elegida Página 1 de 4 • Tablero de Elección
Nombre: Fecha:
OPCIÓN 1
Carta entre Personajes
Mensaje Visual
Guía para el adulto: Pregunta: "¿Quién escribe la carta?", "¿A quién se la envía?" y "¿Cómo se siente en este momento del libro?".
1 ¿Quiénes participan? Dibuja a los dos personajes
De: (Personaje que escribe)
Para: (Personaje que recibe)
2 ¿Cómo se siente el personaje que escribe? (Encierra en un círculo o colorea uno)
😊 Feliz Alegre
😢 Triste Con pena
😠 Enojado Molesto
😨 Asustado Con miedo
😲 Sorpresa Asombro
3 El Mensaje: Dibuja lo que sucedió en el libro que el personaje quiere contar
Espacio para dibujar
4 Despedida (elige una):
🤝 Amistad ❤️ Con cariño ⭐ Abrazo
El estudiante puede dictar detalles adicionales al adulto mediador. Página 2 de 4 • Opción 1: Carta
Nombre: Fecha:
OPCIÓN 2
Un Final Diferente
Cambia la historia
Guía para el adulto: Dialoguen sobre cómo concluyó la historia original. Luego invítala a imaginar: "¿Qué te hubiera gustado que pasara en lugar de eso?".
1 En el libro real
¿Cómo terminó la historia en el libro? Dibuja el momento final:
Emoción al terminar el libro:
😊 😢 😮 😕
2 ¡Mi Nuevo Final!
¡Tú eres la autora! ¿Qué inventas para que termine diferente?
Emoción de tu nuevo final:
🎉 🥰 😄 🌈
3 ¿Qué tipo de final creaste? (Colorea o marca tu favorito)
🎉 Fiesta / Celebración
🤝 Se hacen amigos
🚀 Nueva aventura
🎁 Una gran sorpresa
Nota del facilitador (dictado oral del estudiante):
El estudiante explica verbalmente o con señas lo que dibujó. Página 3 de 4 • Opción 2: Final Diferente
Nombre: Fecha:
OPCIÓN 3
Reseña del Libro & Rúbrica
Mi Opinión
1 ¿Cuántas estrellas le das a tu libro? (Colorea las estrellas de 1 a 5)
1 estrella
2 estrellas
3 estrellas
4 estrellas
5 estrellas
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¡Me gustó mucho! Lo recomiendo
👎
No me gustó tanto Prefiero otro
2 Dibuja tu parte favorita o el personaje que más te gustó Mi escena favorita
Rúbrica de Lectura de Verano (Adaptada)
Para uso del maestro / evaluador
| Sobresaliente
8 - 10 puntos | Cumple la Meta
7 - 7.5 puntos | En Desarrollo
6 - 6.5 puntos | Inicial
5 - 5.5 puntos |
| --- | --- | --- | --- |
| Expresa ideas claras sobre el libro con dibujos detallados, identifica personajes, emociones y comparte su respuesta con entusiasmo o señalamientos precisos. | Muestra comprensión del libro mediante dibujos y selecciones visuales vinculadas a la historia con apoyo moderado del adulto. | Representa elementos generales del libro con dibujos sencillos; requiere guía continua para conectar sus respuestas con la historia. | Participa en la actividad y explora opciones visuales con apoyo total del mediador; los dibujos requieren mayor conexión con el texto leído. |
Puntos Totales: x 10 = %
Firma del evaluador:
Evaluación de Lectura de Verano • Opción 3 y Rúbrica Página 4 de 4