Quimica de la Vida Examen
LIVING ENVIRONMENT • GRADE 8 CHEMISTRY Standard 30-Minute Exam
Chemistry of Life Vocabulary Exam — Spanish Translation
Matter, Chemical Bonds, Reaction Conservation & Biomolecules
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1 Parte I: Correspondencia de Vocabulario Académico
6 Preguntas • 6 Puntos (Est.: 6 min)
Escribe en la línea en blanco junto a cada término la letra de la definición correcta correspondiente.
1. Materia
2. Átomo
3. Enlace químico
4. Molécula
5. Coeficiente
6. Subíndice
A. Fuerza de atracción que mantiene unidos a los átomos; almacena energía potencial química.
B. Número pequeño abajo a la derecha que indica cuántos átomos de un elemento hay en una sola molécula.
C. Cualquier cosa que tiene masa y ocupa volumen; está compuesta por partículas básicas.
D. Número grande colocado a la izquierda de una fórmula que indica cuántas moléculas completas reaccionan.
E. Partícula más pequeña de un elemento y unidad fundamental de toda la materia.
F. Partícula formada cuando dos o más átomos se unen mediante enlaces químicos.
2 Parte II: Preguntas Textuales de Exámenes Regents de NYS
4 Preguntas • 8 Puntos (Est.: 8 min)
Selecciona la mejor respuesta para cada pregunta tomada directamente de los exámenes oficiales Regents del Estado de Nueva York.
Pregunta 7 NYS Living Environment • Ago 2016, Preg. 3
¿Qué compuesto es inorgánico?
(1) glucosa (C6H12O6)
(2) dióxido de carbono (CO2)
(3) etano (C2H6)
(4) ácido esteárico (C18H36O2)
Pregunta 8 NYS Living Environment • Jun 2010, Preg. 3
¿Qué elementos están presentes en todos los compuestos orgánicos?
(1) hidrógeno y oxígeno
(2) nitrógeno y oxígeno
(3) carbono e hidrógeno
(4) carbono y nitrógeno
Pregunta 9 NYS Intermediate Science • Jun 2015, Preg. 14
Durante una reacción química, el número total de átomos de cada elemento:
(1) aumenta
(2) disminuye
(3) permanece igual
(4) depende de la temperatura
Pregunta 10 NYS Living Environment • Jun 2015, Preg. 31
A continuación se muestra una reacción química que ocurre en los organismos vivos:
Glucosa + Glucosa → Maltosa + H2O
Esta reacción es un ejemplo de:
(1) síntesis por deshidratación
(2) hidrólisis
(3) transporte activo
(4) fermentación
NYS Chemistry of Life • Vocabulary Examination Page 1 of 2 • Turn Over for Parts III & IV
Chemistry of Life Exam • Section II (Spanish Translation)
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3 Parte III: Receta Química y Conteo de Conservación de Átomos
6 Puntos (Est.: 8 min)
Analiza la siguiente ecuación celular. Usa los coeficientes y los subíndices para completar la tabla de conteo de átomos y demostrar la conservación.
Cellular Respiration / Photosynthesis Equilibrium Reaction
6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2
INPUTS (Reactivos / Reactants) → (Yield Sign: "Reacciona para producir") OUTPUTS (Productos / Products)
| Element Symbol / Símbolo | INPUTS (Reactants Tally) | OUTPUTS (Products Tally) |
|---|
| Carbon (C) / Carbono | 6 × 1 = 6 | 1 × 6 = 6 |
| Hydrogen (H) / Hidrógeno | | |
| Oxygen (O) / Oxígeno | | |
11. Conclusion & Law of Conservation of Matter / Conclusión y Ley de Conservación [2 pts]:
Basándote en tu tabla de conteo completada, explica cómo se compara el número total de átomos de los reactivos con el de los productos, e indica si se destruyó algún átomo:
4 Parte IV: Preguntas de Respuesta Construida de Regents
3 Preguntas • 10 Puntos (Est.: 8 min)
Responde de manera completa en las líneas provistas. Preguntas reproducidas textualmente de exámenes Regents de NYS.
12. Elementos en Compuestos Orgánicos [2 pts] NYS Living Environment • Ene 2014, Preg. 56
Identifica los dos elementos químicos que deben estar presentes en un compuesto para que sea clasificado como orgánico:
Elemento 1 / Element 1:
Elemento 2 / Element 2:
13. Análisis: Síntesis por Deshidratación vs. Hidrólisis [4 pts] NYS Living Environment • Jun 2017, Preg. 36-37
Basa tu respuesta en la siguiente reacción:
Maltosa + H2O → Glucosa + Glucosa
a) Tipo de reacción (deshidratación o hidrólisis):
b) Describe qué ocurre con el agua (H2O) y con el enlace químico que une las glucosas:
14. Energía Potencial Química en los Seres Vivos [4 pts] NYS Living Environment • Ene 2016, Preg. 44
Indica qué ocurre con la energía potencial química almacenada en los enlaces de las moléculas de los alimentos (como la glucosa) cuando dichos enlaces se rompen durante la respiración celular:
Verifica tu trabajo y asegúrate de que los conteos de átomos estén balanceados antes de entregar. Fin del Examen • 30 Min
NYS Chemistry of Life Exam • Spanish Bilingual Edition Page 2 of 2
