Force and Flex Bilingual Activity
OpenSciEd 8.1 • Fuerzas de Contacto WIDA Level 1 • Bilingüe / Bilingual
Fuerza y Flexión: El Misterio de la Deformación (Force & Flex: The Deformation Mystery)
Puente / Bridge: Lección 3 ➔ 4
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Nombre / Name:
Fecha / Date:
Clase / Period:
1
Repaso de Evidencias / Evidence Review (Lección 3)
¿Qué observamos? / What did we see?
¿Los objetos sólidos y duros cambian de forma en una colisión? (Do solid, rigid objects change shape in a collision?)
Cámara Lenta (Videos)
Pelota de golf, bate de béisbol y autos chocando. (Golf ball, bat & cars colliding)
Evidencia: Se aplastan y cambian de forma visiblemente.
Láser y Vidrio (Glass)
Un rayo láser refleja la luz sobre un vidrio sólido. (Laser beam reflects off rigid glass)
Evidencia: El punto se movió; ¡el vidrio se dobló!
Viga de Concreto
Ingenieros empujan una viga gruesa de puente. (Engineers push heavy bridge girder)
Evidencia: El concreto sólido se dobló hacia abajo.
Regla General / Big Takeaway: Banco de palabras: deforman (bend/change shape) | fuerza (force)
Todos los objetos sólidos se _____________________ cuando reciben una _____________________ de contacto. (All solid objects deform when they experience a contact force.)
2
El Dilema de la Fuerza / The Force Puzzle
Pregunta de reflexión / Exit debate
¿Se necesita mucha fuerza para doblar un objeto, o cualquier fuerza pequeña lo dobla? (Does it take a lot of force to start bending, or does ANY small force bend it?)
Estudiante A / Student A:
"Una fuerza suave no hace nada. Necesitas una fuerza muy grande para que empiece a doblarse."
("A soft push does nothing. You need huge force to start bending.")
Estudiante B / Student B:
"Cualquier fuerza, incluso un toque de pluma o dedo, dobla el objeto microscópicamente."
("Any force, even a feather touch, bends the object microscopically.")
Paso 1: ¿Con quién estás de acuerdo? / Step 1: Who do you agree with?
Estudiante A (Fuerza Grande / Big Force Only) Estudiante B (Cualquier Fuerza / Any Force Bends)
Paso 2: Completa las oraciones / Step 2: Complete the sentences: Usa el banco de palabras / Use word bank
Banco / Word Bank: láser (laser) pequeña (small) deformó (deformed / bent) dedo (finger)
1. En el experimento de la clase, cuando tocamos el vidrio con un , el punto rojo del se movió.
(In class, when we touched the glass with a finger, the red laser dot moved.)
2. Esto demuestra que incluso una fuerza muy (small) el vidrio sólido.
(This proves that even a very small force deformed the solid glass.)
Cognado clave / Key cognate: Deformar = Deform (cambiar de forma / change shape) Pasa a la Página 2 / Turn to Page 2 ➔
OpenSciEd 8.1
Preparación para el Laboratorio / Preparing for Lab (Lección 4)
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3
Deformación Temporal vs. Permanente (Temporary vs. Permanent Deformation)
Concepto Clave / Key Concept
¿Qué pasa cuando retiramos la fuerza de contacto? (What happens when contact force is removed?)
Deformación Temporal (Elástica)
El objeto regresa a su forma original cuando se quita la fuerza.
(Temporary: Springs back to original shape when force stops. Example: golf ball).
Deformación Permanente (Plástica)
El objeto se queda doblado, roto o abollado. No regresa.
(Permanent: Stays bent, dented or cracked. Does NOT return. Example: crushed can).
Clasifica cada ejemplo marcando una casilla [X]: / Classify each example:
| Situación / Situation | Tipo de Deformación / Type | Resultado / Result |
|---|
| 1. Trampolín de piscina (Diving board) | | |
| Se dobla con una persona y luego se suelta. | | |
| Temporal (Elastic) Permanente (Stays bent) | | |
| [ ] Regresa a su forma
[ ] Se queda doblado |
| 2. Lata aplastada (Crushed soda can)
Pisas con fuerza una lata de refresco. |
Temporal (Elastic) Permanente (Stays bent)
| [ ] Regresa a su forma
[ ] Se queda doblado |
| 3. Regla de plástico (Plastic ruler)
La doblas un poquito suave con el pulgar. |
Temporal (Elastic) Permanente (Stays bent)
| [ ] Regresa a su forma
[ ] Se queda doblado |
4
Diseño del Laboratorio / Lab Setup (Palitos de Café / Stirrers)
Lección 4 Lab
Empujaremos palitos de madera con un dinamómetro (escala de resorte) y mediremos los centímetros de curvatura. (We will push wood stirrers with a spring scale and measure bend in cm.)
Variables del Experimento:
Variable Independiente (Lo que cambiamos):
➔ Fuerza empujada en Newtons (0, 2, 4, 6, 8 N)
(Independent: Downward Force in Newtons)
Variable Dependiente (Lo que medimos):
➔ Deformación / flexión en centímetros (cm)
(Dependent: Amount of bend/deformation in cm)
Variable Controlada (Se mantiene igual):
➔ Mismo tipo de madera y misma distancia entre soportes
(Controlled: Same wood material and support distance)
Predicción en Gráfica / Predict:
Dibuja una línea: ¿Más fuerza = más deformación?
0 0.5 1.0 1.5 0 2 4 6 8 N Fuerza / Force (N) Deformación (cm)
Dibuja tu línea de predicción / Draw prediction
Hipótesis sobre el Grosor / Thickness Hypothesis:
Si juntamos 3 palitos juntos (viga más gruesa / 3-layer bundle) y aplicamos la misma fuerza de 4 Newtons:
Se doblará MENOS (It will bend LESS) Se doblará MÁS (It will bend MORE)
OpenSciEd 8.1 • Apoyo Lingüístico Bilingüe ¡Listos para el Laboratorio 4! / Ready for Lab 4!
