Une formation de 4 jours (32 heures) destinée à un public de pépiniéristes, producteurs de plants et porteurs de projet en Province Nord pour maîtriser la production professionnelle de plants miniers pour la revégétalisation des sols latéritiques.
Conserver ce carnet précieusement en pépinière. CFPPA Nord & Sud. Page 2/2
Fiches Pratiques de Manipulation
Suivre rigoureusement chaque étape de l'atelier
A REMPLIR
Atelier 1 Préparer le Substrat
📋 Checklist Matériel :
Seaux
Pelles
Matière support
Bétonnière
Brouette
Bâche
🛠️ Étapes de Préparation :
1. S'assurer que le matériel est propre et désinfecté.
2. Choisir l'unité de mesure adéquate (seau, pelle, etc.).
3. Dosage Recommandé :
• 50% Matière support (top soil de surface)
• 30% Matière riche (compost rincé/mûr)
• 20% Fibre de coco (gonflée d'eau la veille)
4. Réunir les matières dans la bétonnière ou la brouette.
5. Mélanger énergiquement jusqu'à obtenir un substrat homogène.
Atelier 2 Rempoter les Plants
📋 Checklist Matériel :
Plaque de culture
Seau d'eau
Nouveaux pots
Étiquettes de lot
Substrat préparé
Plantoir fin
🛠️ Étapes de Rempotage :
1. Sélectionner uniquement les plants vigoureux.
2. Déposer une couche de substrat frais au fond du pot.
3. Extraire le plant de l'alvéole en le poussant par le bas.
4. Placer le plant bien droit au centre du nouveau pot.
5. Compléter avec le substrat et tasser délicatement.
6. Attention à ne jamais enterrer le collet.
7. Arroser abondamment et étiqueter immédiatement.
Observations & Notes d'Atelier :
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 2/2
Atelier Pratique & Démonstration
Fiches Pratiques de Manipulation
Suivre rigoureusement chaque étape de l'atelier
A REMPLIR
Atelier 1 Préparer les Plaques
📋 Checklist Matériel :
Substrat prêt
Pelle à main
Plaque rigide
Seau doseur
Taloche plate
Tamis fin
🛠️ Étapes de Préparation :
1. Remplir le seau de substrat de repiquage préalablement tamisé à l'aide de la pelle.
2. Verser de manière homogène le substrat sur l'ensemble de la plaque de culture alvéolée.
3. Taper fermement la plaque de culture sur la table pour tasser naturellement le substrat.
4. Répéter le versement et le tassement jusqu'à remplissage complet de chaque alvéole.
5. Retirer l'excédent de substrat à l'aide de la taloche pour obtenir une surface plane.
Atelier 2 Repiquer les Plantules
📋 Checklist Matériel :
Terrine de semis
Fourchette fine
Plaque remplie
Étiquettes de lot
Plantoir fin
Pulvérisateur
🛠️ Étapes de Repiquage :
1. Sélectionner les plantules prêtes (stade cotylédon).
2. Soulever doucement la plantule de la terrine à l'aide de la fourchette en veillant à ne pas blesser les racines.
3. Faire un trou profond à la verticale avec le plantoir.
4. Introduire la racine bien droite dans le trou sans faire de boucle ou de pliure.
5. Refermer le trou sans écraser la tige du plant.
6. Veiller à ce que le collet ne soit pas enterré.
7. Arroser immédiatement et étiqueter le lot de semis.
Observations & Notes d'Atelier :
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 2/2
🌴 Ex : Palmiers endémiques
4. Comprendre les Phénomènes de Dormance
La dormance est une barrière naturelle empêchant la graine de germer tant que les conditions de survie à long terme ne sont pas réunies. On distingue 4 types de dormances en pépinière forestière :
🧪
Dormance Physiologique
Bloquée par des inhibiteurs chimiques internes ou une immaturité de l'embryon. Nécessite une vernalisation (exposition contrôlée au froid) ou un apport hormonal naturel. (Ex: Podocarpus sylvestris)
🪨
Dormance Mécanique (Dormance de l'enveloppe)
Le tégument externe est extrêmement dur, empêchant l'entrée de l'eau et de l'oxygène. Nécessite d'agresser l'enveloppe (scarification) pour démarrer l'imbibition. (Ex: Santalum austrocaledonicum)
🧴
Dormance Chimique
Présence d'acides ou substances inhibitrices de germination dans le tégument ou la pulpe mûre du fruit. Exige un nettoyage profond par dépulpage complet et rinçage. (Ex: Elaeocarpus angustifolius)
🔗
Dormance Combinée
Associe plusieurs types de barrières (généralement enveloppe mécanique très dure + embryon immature). Exige une combinaison successive de pré-traitements contrôlés.
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 2/4
Module 3 : Produire & Entretenir
Fiche Technique : Le Semis
Biologie, germination et préparation des semences du maquis
FICHE N°3 — PAGE 3
5. Les Techniques de Levée de Dormance
Pour forcer le réveil d'un lot, le pépiniériste applique des traitements imitant la nature :
A. La Scarification
Assouplit le tégument dur pour laisser passer l'humidité.
• Mécanique : Frotter la coque sur du papier abrasif fin.
• Thermique : Plonger dans de l'eau frémissante hors du feu.
• Froid : Placer en sable humide entre 2 °C et 5 °C.
• Chaud : Période chaude et humide avant de semer.
• Trempage : Imbibition prolongée dans l'eau tiède (24 à 48h) pour évacuer les inhibiteurs.
6. Préparer un Substrat de Semis Idéal
Règle fondamentale : Le substrat de semis ne doit contenir aucun nutriment. La graine possède ses cotylédons et n'a besoin que d'air, d'humidité douce et de chaleur pour lever.
Les qualités requises :
• Structure inerte (stérile et drainante).
• Facilité d'extraction des racines fines.
• Excellente rétention d'eau mais sans stagnation.
Les types recommandés :
• Sable de rivière tamisé de calibre fin rincé à l'eau.
• Vermiculite (très légère et inerte).
• Mélange 2/3 sable + 1/3 bourre de coco pour la fraîcheur.
🔄 Désinfection et réutilisation : Pour recycler le sable de rivière, il doit être retamisé pour éliminer les graines non germées, rincé abondamment à l'eau claire et séché plusieurs jours en plein soleil.
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 3/4
Atelier Pratique & Démonstration
Semer en Terrine de Germination
Suivre rigoureusement chaque étape de l'atelier
A REMPLIR
Méthodes de Semis :
• ① Semis en Ligne : Recommandé en priorité pour les grosses semences.
• ② Semis à la Volée : Préférable pour répartir les petites semences légères.
• ③ Semis en Poquet : Idéal pour les moyennes semences en petits groupes.
⚠️ Profondeur : Recouvrir d'une hauteur égale à 2 × la taille de la graine (semis de surface pour les petites graines).
Conditions de Réussite :
Sélectionner des semences saines
Appliquer le pré-traitement adapté
Utiliser un substrat très fin et propre
Protéger des rongeurs/oiseaux (grillage)
Maintenir une humidité constante
Protéger des vents desséchants
Représentation schématique des techniques de semis
Atelier Préparer la Terrine de Semis
📋 Checklist Matériel :
Substrat de semis prêt
Terrines propres
Pulvérisateur fine goutte
Taloche plate de nivelage
🛠️ Étapes de Préparation :
1. Désinfecter scrupuleusement la terrine.
2. Remplir la terrine de substrat inerte.
3. Tasser très légèrement et aplanir la surface.
4. Semer selon le type ②, ② ou ③.
5. Recouvrir si besoin de substrat tamisé fin.
Observations & Notes d'Atelier :
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 4/4
plusieurs individus de la même espèce
➢ Règles d'Éco-responsabilité : Ne jamais prélever plus de 20% des semences d'un individu et pas plus de 50% des plantules d'un site. Ne pas collecter plus de 3 années de suite au même endroit.
➢ Accessibilité de surveillance : Privilégier des zones faciles d'accès proches de la pépinière pour pouvoir observer régulièrement l'évolution de la maturité des fruits.
4. Checklist pendant la Récolte (Sécurité & Technique)
🛠️ Gestes de Prélèvement
Inspecter visuellement la maturité des fruits avant de couper (test de coupe).
Couper nettement à l'aide de sécateurs désinfectés à l'alcool.
Remplir les sacs de collecte en limitant le poids de chaque sac à 10 kg.
🏃 Vigilance Humaine
S'hydrater très régulièrement (rappeler l'effort sur les latérites).
Travailler par équipes et définir un point de ralliement horaire.
Mémoriser des repères fixes visuels par rapport au véhicule.
5. Checklist Bilan (Avant de quitter le site)
Appel de contrôle : S'assurer que toute l'équipe est réunie au complet et en bonne santé.
Respect de l'environnement : Vérifier qu'aucun déchet, sac ou outil n'a été oublié sur place.
Manutention sécurisée : Manipuler les charges lourdes obligatoirement à deux, en pliant les jambes.
Surcharge véhicule : Répartir de manière homogène les charges dans le coffre ou la benne.
Sécurité en Collecte du Maquis — CFPPA Nord & Sud Page 2/2
Module 2 : Identifier les espèces
Fiche Technique : Les Systèmes Racinaires & Ports
Comprendre l'organisation souterraine et aérienne du maquis
BOTANIQUE — P3
3. Les Quatre Grands Types d'Enracinement
🌿 Pivotant
Racine primaire forte s'enfonçant à la verticale. Ancrage solide profond.
🌾 Fasciculé
Faisceau de racines équivalentes partant d'un même point.
🍂 Traçant (Latéral)
Racines horizontales superficielles pour capter l'azote superficiel.
🌲 Adventif
Racines prenant naissance sur la tige ou les branches.
Les Silhouettes (Ports) :
• Fastigié : Branchage dressé très serré (ex. Cyprès).
• Pleureur : Rameaux retombants souples.
• Étalé / Parasol : Cime large offrant un ombrage étendu.
• Boule : Couronne régulière, compacte et arrondie.
Consigne : Choisir l'une des trois espèces phares de la formation (Bois savon, Brosse à dents, Bois de fer) et dresser son profil complet :
Nom local vernaculaire :
Nom scientifique complet :
Famille botanique :
(Myrtaceae, Proteaceae...)
Strate végétale occupée :
Arborescente
Arbustive
Caractères de la feuille :
Caractères du fruit / graine :
Système racinaire & Sol d'origine :
Pépinière Professionnelle — CFPPA Nord & Sud Page 4/4
Absorption & Transport
Véhicule les sels minéraux dissous à travers les vaisseaux du xylème.
🌡️
Thermorégulation
Refroidit la plante par transpiration et évaporation foliaire.
💪
Soutien Cellulaire
Maintient la turgidité cellulaire pour éviter le flétrissement.
4. Tableau de Diagnostic : Identifier les anomalies d'irrigation
Le pépiniériste doit savoir diagnostiquer l'état hydrique des plaques d'alvéoles par observation quotidienne :
Signes de Sous-Arrosage
🌱 État des Feuilles : Flétrissement, feuilles sèches, "croquantes" au toucher, jaunissement progressif puis brunissement.
🪨 Aspect du Substrat : Terreau sec, grisâtre, qui se rétracte des parois et ne retient plus l'eau (l'eau ruisselle sans pénétrer).
🚨 Remède d'urgence : Bassiner (immerger) la plaque pour réhydrater la motte.
Signes de Sur-Arrosage
🌱 État des Feuilles : Feuilles molles au toucher, chute prématurée alors qu'elles sont vertes, apparition de "cloques" aqueuses.
🪨 Aspect du Substrat : Terreau constamment détrempé, d'aspect boueux, développement de mousses ou dépôts algaux verdâtres.
🚨 Risque fatal : Fonte des semis ou pourriture irréversible des racines.
Guide de l'Éleveur — CFPPA Nord & Sud Page 2/4
Module 5 : Entretien des plants
Guide de l'Éleveur de Plants
La fertilisation, le rôle des éléments N-P-K et méthodes d'application
GUIDE — P3
5. Les Éléments Majeurs N-P-K et leurs rôles
Les fertilisants apportent les éléments essentiels indispensables au développement équilibré des jeunes plants :
6. Types de fertilisants et méthodes d'application
Différentes formes de fertilisants s'adaptent aux besoins spécifiques du jeune plant :
📋 Les 3 Types de Fertilisants
• Amendement Biologique : Compost qui améliore durablement la structure du sol et retient l'eau.
• Engrais Organique : Issu de fumier, résidus de cultures. Libération lente et régulière.
• Engrais Minéral : Composé chimique de synthèse. Libération rapide des éléments.
🛠️ Méthodes d'application
• De Fond : Incorporé directement au substrat de croissance lors de sa confection.
• De Complément : Épandage manuel régulier au pied de l'alvéole durant l'élevage.
• Ferti-irrigation : Apport des nutriments dissous directement par le système d'arrosage.
⚠️ Recommandations de dosage :
• Au repiquage : Privilégier l'incorporation d'un engrais de fond à diffusion lente (3 à 6 mois d'action) pour assurer une nutrition continue durant l'élevage en pépinière.
• Surveillance des carences : Si un jaunissement anormal (carence en azote) apparaît sur les plants de plus de 6 mois, appliquer une fertilisation de correction à action rapide.
Guide de l'Éleveur — CFPPA Nord & Sud Page 3/4
Module 5 : Entretien des plants
Guide de l'Éleveur de Plants
Lutte intégrée, prophylaxie, ravageurs et certification réglementaire
GUIDE — P4
7. Gestes barrières en Pépinière : La Prophylaxie
Le meilleur traitement contre les maladies est la prévention. Les règles sanitaires de base sont :
• Désinfection : Nettoyage à l'alcool ou désinfectant homologué du petit outillage et des plaques forestières de culture.
• Hautes haies brise-vent : Installées pour freiner l'arrivée des spores cryptogamiques ou de parasites volatils.
• Routines de surveillance : Contrôle visuel quotidien de l'état sanitaire (dessous des feuilles).
• Isolement : Écarter ou brûler immédiatement tout plant suspect de rouille ou d'attaque parasitaire.
8. Favoriser les Auxiliaires de Cultures
La lutte biologique intégrée consiste à utiliser les prédateurs naturels (les auxiliaires) pour détruire les ravageurs de la pépinière :
Consommation directe des graines dans les terrines.
Grillage de protection mécanique, Rapaces.
Réglementation : Le Certiphyto-NC
Depuis février 2022, l'achat, l'utilisation ou l'importation de produits phytosanitaires à usage agricole professionnel sont soumis à l'obtention du Certiphyto-NC :
• Certiphyto-NC 1 : Permet d'acquérir et d'utiliser les PPUA de base (hors produits toxiques, très toxiques et CMR).
• Certiphyto-NC 3 : Permet l'importation, l'acquisition et l'utilisation de tout PPUA pour les professionnels agréés.
Guide de l'Éleveur — CFPPA Nord & Sud Page 4/4
Outil du Formateur — Évaluation
Grille d'Évaluation Pratique
Évaluation qualitative des compétences de terrain et de pépinière
FORMATEUR
Partie 2 Compétences de Préparation & Semis (En Pépinière)
Évaluer le niveau d'acquisition pour chaque critère en cochant la case correspondante.
Compétence Évaluée
Indicateurs de réussite attendus
A
ECA
NA
6. Tri & Viabilité
Élimine correctement les graines non viables (plates, tordues, malformées, parasitées ou endommagées) pour ne garder que les graines bombées saines.
[ ]
[ ]
[ ]
7. Dépulpage & Tri
Applique la bonne technique selon le type de fruit (dépulpage à l'eau pour fruits charnus, extraction sèche pour capsules déhiscentes).
[ ]
[ ]
[ ]
8. Levée de Dormance
Réalise le pré-traitement correct (choc thermique à l'eau chaude frémissante pour *Alphitonia* ou abrasion/scarification mécanique pour *Gahnia*).
[ ]
[ ]
[ ]
9. Préparation Substrat
Prépare un substrat de semis inerte stérile (100% sable ou 2/3 sable + 1/3 coco). N'ajoute aucun compost ni engrais dans la terrine de semis.
[ ]
[ ]
[ ]
Bilan qualitatif de l'évaluation
COMPÉTENCES ACQUISES :
Objectifs pleinement atteints
EN COURS D'ACQUISITION :
Des points restent à consolider
NON ACQUISES :
Besoins d'accompagnement ciblé
Avis de l'évaluateur & Recommandations d'accompagnement :
Signature du Stagiaire :
Signature de l'Évaluateur :
Outil de Certification Technique — CFPPA Nord & Sud Page 2/2
🧩 Énigme 2 : Code de Naissance
Vous effectuez votre récolte d'Alphitonia neocaledonica aujourd'hui. Rédiger le code de traçabilité officiel unique à inscrire immédiatement sur votre sac de prélèvement :
Votre code de lot :
______ - ______ - ______
Étape 3 Le Réveil des Graines (Traitements & Substrats)
De retour en pépinière, vous devez mettre en germination votre lot de Bois savon. Les graines ont une enveloppe imperméable dure (dormance mécanique).
🔧 Choix du pré-traitement :
Comment lever la dormance de ces graines d'Alphitonia ? Cocher la bonne méthode :
[ ] Poncer chaque noyau au papier de verre
[ ] Plonger dans de l'eau chaude frémissante
[ ] Semer directement sans aucun traitement
🪨 Recette du Substrat de semis :
Pour semer en terrine de germination, quel mélange préparez-vous ?
[ ] 1/2 terreau enrichi + 1/2 fumier organique
[ ] 100% Sable de rivière stérile et rincé
[ ] 1/3 topsoil + 1/3 compost + 1/3 coco
Scénario d'Évaluation Semeurs du Maquis — Province Nord Page 2/4
Évaluation Finale Pédagoludique
Mission : Maquis Vert
Le scénario d'évaluation active dont vous êtes le héros
Vos jeunes plants repiqués ont bien poussé. Un matin, vous observez des dépôts collants brillants sur les feuilles, recouverts d'une poudre noire (fumagine).
🔍 Identifier l'Attaque :
Quel insecte ravageur est à l'origine de ce miellat et de cette fumagine ?
🐞 Choisir l'Auxiliaire Allié :
Quelle espèce d'insecte prédateur introduisez-vous pour éliminer naturellement ce ravageur ?
🛡️ Mesure prophylactique : Citer un réflexe préventif d'hygiène essentiel pour éviter la propagation de ce parasite dans le reste de vos ombrières :
Étape 5 Le Sevrage (Préparer la livraison sur mine)
Le contrat stipule une livraison de vos 1 000 plants sains de Bois savon dans 15 jours. Les plants doivent quitter le confort de la pépinière pour affronter les conditions rudes de la mine (plein soleil, vent chaud).
Quelles sont les deux actions physiques indispensables à mener pour "endurcir" vos plants ?
Action 1 (Gestion de la lumière) :
Action 2 (Gestion de l'arrosage) :
Scénario d'Évaluation Semeurs du Maquis — Province Nord Page 3/4
Évaluation Finale Pédagoludique
Mission : Maquis Vert
Le scénario d'évaluation active dont vous êtes le héros
BILAN
Étape 6 Le Bilan Économique (Calcul du Coût et Prix de vente)
Vous avez réussi à produire 1 000 plants sains de Bois savon. Le montant total de vos dépenses (matières premières, main d'œuvre, eau) s'élève à 150 000 XPF.
📊 1. Coût de Revient Unitaire :
Quel est le coût de revient d'un plant vendable ? (Total des coûts ÷ nombre de plants livrés)
Votre calcul & résultat :
💰 2. Prix de Vente (30% de Marge) :
Quel prix unitaire devez-vous facturer à la mine pour appliquer une marge de 30% ? [Formule : Coût ÷ (1 - 0,30)]
Votre calcul & résultat :
Bilan de Mission (Évaluation Formateur)
🌳 Grand Chef Pépiniériste
Compétences entièrement acquises.
👨🌾 Pépiniériste de Métier
En cours d'acquisition sur certains points.
🌱 Semeur en Apprentissage
Notions techniques à retravailler.
Recommandations du Formateur :
Pépinière Professionnelle CFPPA Nord & Sud
Évaluation Scénarisée — 2026
Scénario d'Évaluation Semeurs du Maquis — Province Nord Page 4/4
PLANCHE DE CARTES #1 — RECTO (QUESTIONS) Semeurs du Maquis
BOTANIQUE
10 PTS
Question :
Comment distinguer visuellement une espèce du maquis minier d'une espèce de forêt humide sur le terrain ?
Réponse attendue :
Les espèces du maquis ont des adaptations à la sécheresse et aux UV (sclérophyllie) : feuilles très épaisses (coriaces), vernissées, cireuses, ou couvertes de poils, souvent de taille réduite. Le port général est trapu, tortueux et buissonnant, contrairement à la forêt humide où les feuilles sont larges et tendres.
✓ Compétence : Identification de terrain (Module 1)
COLLECTE
20 PTS
Question :
Quelle est la règle d'or pour collecter des semences sauvages sans dégrader la ressource et comment codifier le lot ?
Réponse attendue :
Règle des 20% : Ne récolter au maximum que 20% des graines mûres par pied, et prélever sur au moins 30 arbres différents pour préserver la diversité génétique. Le code de lot se construit ainsi : GENRE_ESPECE-JJMMAA-LIEU (ex: GREVIL-170726-CANALA).
✓ Compétence : Prélèvement éthique & Traçabilité
TRAITEMENT
20 PTS
Question :
Certaines graines du maquis comme le Gaiac ou le Gahnia ont une dormance tégumentaire dure. Comment lever cette dormance ?
Réponse attendue :
On utilise des pré-traitements physiques : 1) Le choc thermique (plonger les graines dans de l'eau frémissante hors du feu, puis laisser tremper 12h à 24h) ou 2) Le choc mécanique / scarification (poncer légèrement le tégument au papier de verre pour l'amincir sans toucher l'embryon).
✓ Compétence : Levée de dormances physiques
SEMIS
15 PTS
Question :
Pourquoi le semis de graines fines de maquis doit s'effectuer sur un substrat stérile et inerte (sable de rivière lavé) ?
Réponse attendue :
Un substrat inerte empêche l'apparition des champignons pathogènes responsables de la fonte des semis. De plus, les graines n'ont besoin d'aucun nutriment pour germer (elles utilisent leurs propres réserves). Un milieu trop riche en azote brûlerait les radicelles très fragiles des plantes de maquis.
✓ Compétence : Préparation de l'atelier de semis
Découper le long de la ligne pointillée extérieure grise. Page 2/6
PLANCHE DE CARTES #1 — VERSO (DOS DES CARTES) CFPPA Nord & Sud
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Le grand logo CFPPA au dos certifie la conformité pédagogique du jeu. Page 3/6
PLANCHE DE CARTES #2 — RECTO (QUESTIONS) Semeurs du Maquis
REPIQUAGE
15 PTS
Question :
Lors du repiquage d'une plantule de la terrine vers le pot final, quel est le risque majeur pour la racine et comment l'éviter ?
Réponse attendue :
Le risque majeur est le "chignonnage" (la racine pivot se replie ou tourne en rond, ce qui condamne l'arbre à terme). Pour l'éviter : 1) Pratiquer l'habillage en taillant proprement le bout de la racine trop longue, 2) Percer un trou de repiquage profond et vertical, et 3) Descendre le plant bien droit sans jamais plier la racine.
✓ Compétence : Maîtrise du repiquage sans défaut
ÉLEVAGE
20 PTS
Question :
Pourquoi le substrat d'élevage final en pépinière doit-il intégrer de la latérite locale (topsoil) plutôt qu'un terreau horticole pur ?
Réponse attendue :
La latérite locale apporte les champignons mycorhiziens indigènes indispensables pour que le plant puisse absorber l'eau et les nutriments sur sol dégradé. Le terreau classique retient trop d'eau, manque de fer/magnésium indispensables aux plantes de maquis, et asphyxie leurs racines.
✓ Compétence : Formulation de substrat adapté
NUTRITION
25 PTS
Question :
Quelle formule NPK doit-on privilégier pour la fertilisation du maquis minier et pourquoi le Phosphore (P) doit être très bas ?
Réponse attendue :
On utilise des engrais à libération lente pauvres en Phosphore (ex : 18-2-18 ou 15-5-15). Les plantes du maquis (ex: Grevillea) ont des racines protéoïdes hyper-efficaces pour capter le phosphore. Un apport classique (P élevé) sature la plante et l'empoisonne par toxicité phosphorée.
✓ Compétence : Fertilisation et nutrition spécifique
SANITAIRE
15 PTS
Question :
Quelle méthode biologique de lutte intégrée préconisez-vous en cas d'attaque de cochenilles farineuses en pépinière ?
Réponse attendue :
Isolement immédiat des lots atteints pour éviter la propagation, 2) Traitement mécanique / biologique : pulvérisation d'un mélange d'eau, de savon noir (1-2%) et d'alcool à brûler (1%) pour dissoudre leur carapace cireuse, ou introduction de coccinelles prédatrices (Cryptolaemus).
✓ Compétence : Diagnostic & Traitement biologique
Découper le long de la ligne pointillée extérieure grise. Page 4/6
PLANCHE DE CARTES #2 — VERSO (DOS DES CARTES) CFPPA Nord & Sud
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Formation Professionnelle
Semeurs du Maquis
CARTE DÉFI
PROVINCE NORD — NOUVELLE-CALÉDONIE
Le grand logo CFPPA au dos certifie la conformité pédagogique du jeu. Page 5/6
GRILLE D'ÉVALUATION PAR LE JEU
Suivi des Compétences Stagiaires
À remplir par le formateur en observant les réponses et la participation des stagiaires durant la partie.
JEU DE RÔLE
| Nom du Stagiaire | Botanique
(Carte 1) | Collecte
(Carte 2) | Traitements
(Carte 3) | Semis / Repiq.
(Cartes 4, 5) | Élevage / Sani.
(Cartes 6, 7, 8) | Bilan final
A / ECA / NA |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 2. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 3. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 4. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 5. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 6. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 7. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
| 8. ______________________ | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | A — ECA — NA | [ ] A [ ] ECA [ ] NA |
Barème & Légende d'Évaluation
• A (Acquis) : Le stagiaire formule la réponse complète spontanément ou l'explique avec ses propres mots.
• ECA (En Cours d'Acquisition) : La réponse est incomplète ou nécessite une relance guidée du formateur.
• NA (Non Acquis) : La notion est incomprise ou erronée. Un accompagnement en pépinière est requis.
Observations du Formateur
Conserver cette feuille de suivi au dossier de formation. CFPPA Nord & Sud. Page 6/6
