Vowel Voyagers Practice Packet
Lesson 5 • Lección 5 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Long I Sound with Blends
Sonido de la I Larga y Combinaciones
sl- • sm- • dr- • pr- • i_e
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La I Larga dice su nombre /aɪ/ (como en kite). Al combinarla con consonantes dobles (blends) como sl-, sm- o dr-, ¡desliza cada sonido rápidamente hasta la vocal larga!
1. Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
sl- blend
🛝
slide
resbaladilla
sm- blend
😊
smile
sonrisa
dr- blend
🚗
drive
manejar
pr- blend
🏷️
price
precio
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
s • l • i • d • e
slide 🛝
resbalar
s • m • i • l • e
smile 😊
sonreír
d • r • i • v • e
drive 🚗
conducir
p • r • i • c • e
price 🏷️
precio
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed midline!
SLIDE
slide slide slide
SMILE
smile smile smile
DRIVE
drive drive drive
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read sentence • Color star / Lee y colorea
1. I can smile and go down the tall slide.
Puedo sonreír y bajar por la resbaladilla alta.
☆
2. Dad will drive to see the fine white kite.
Papá manejará para ver el lindo cometa blanco.
☆
Lesson 5: Long I & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 1 of 8
Lesson 6 • Lección 6 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Short I Sound with Blends /ɪ/
Sonido de la I Corta y Combinaciones
sw- • sp- • tr- • sk-
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La I Corta /ɪ/ es breve y suave. Practica combinándola con blends rápidos como sw-, sp-, tr- y sk- sin agregar una 'e' antes de la 's' (pronuncia *ss-wim*, no *es-wim*).
1. Short I Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
sw- blend
🏊
swim
nadar
sp- blend
🌀
spin
girar
tr- blend
🎒
trip
viaje
sk- blend
🛹
skip
brincar
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
s • w • i • m
swim 🏊
nadar
s • p • i • n
spin 🌀
girar
t • r • i • p
trip 🎒
viaje
s • k • i • p
skip 🛹
brincar
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed line!
SWIM
swim swim swim
SPIN
spin spin spin
TRIP
trip trip trip
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read each sentence • Color the star / Lee y colorea
1. The kids can swim fast and spin around.
Los niños pueden nadar rápido y dar vueltas.
☆
2. We take a fun trip and skip with the pig.
Hacemos un viaje divertido y brincamos con el cerdito.
☆
Lesson 6: Short I & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 2 of 8
Lesson 7 • Lección 7 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Long O Sound with Blends
Sonido de la O Larga y Combinaciones
gl- • sm- • st- • cl- • o_e
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La O Larga /oʊ/ dice su nombre redondeando los labios. Combínala con blends consonánticos como gl-, sm- y st- antes del patrón Magic E (por ejemplo: globe, smoke, stone).
1. Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
gl- blend
🌍
globe
globo terráqueo
sm- blend
💨
smoke
humo
st- blend
🪨
stone
piedra
cl- blend
🚪
close
cerrar
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
g • l • o • b • e
globe 🌍
globo
s • m • o • k • e
smoke 💨
humo
s • t • o • n • e
stone 🪨
piedra
c • l • o • s • e
close 🚪
cerrar
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed midline!
GLOBE
globe globe globe
SMOKE
smoke smoke smoke
STONE
stone stone stone
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read sentence • Color star / Lee y colorea
1. I see the round globe resting on the gray stone.
Veo el globo redondo descansando sobre la piedra gris.
☆
2. Please close the door so the smoke will not come in.
Por favor cierra la puerta para que no entre el humo.
☆
Lesson 7: Long O & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 3 of 8
Lesson 8 • Lección 8 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Short O Sound with Blends /ɑ/
Sonido de la O Corta y Combinaciones
fr- • st- • dr- • cl-
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La O Corta /ɑ/ suena como una 'A' abierta. Al unirla con blends como fr- (como en *frog*), st- (*stop*), dr- (*drop*) y cl- (*clock*), combina las consonantes con rapidez y claridad.
1. Short O Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
fr- blend
🐸
frog
rana
st- blend
🛑
stop
alto / parar
dr- blend
💧
drop
gota
cl- blend
⏰
clock
reloj
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
f • r • o • g
frog 🐸
rana
s • t • o • p
stop 🛑
alto
d • r • o • p
drop 💧
gota
c • l • o • ck
clock ⏰
reloj
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed line!
FROG
frog frog frog
STOP
stop stop stop
DROP
drop drop drop
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read each sentence • Color the star / Lee y colorea
1. The green frog will stop on top of the wet rock.
La rana verde se detendrá sobre la roca húmeda.
☆
2. Do not drop the glass clock into the hot pot.
No dejes caer el reloj de vidrio dentro de la olla caliente.
☆
Lesson 8: Short O & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 4 of 8
Lesson 9 • Lección 9 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Long U Sound with Blends
Sonido de la U Larga y Combinaciones
fl- • gl- • pl- • pr- • u_e
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La U Larga suena /juː/ o /uː/. Articúlala con combinaciones consonánticas suaves como fl- (como en *flute* / flauta), gl- (*glue* / pegamento) y pl- (*plume* / pluma).
1. Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
fl- blend
🪈
flute
flauta
gl- blend
🧴
glue
pegamento
pr- blend
🫐
prune
ciruela pasa
pl- blend
🪶
plume
pluma adorno
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
f • l • u • t • e
flute 🪈
flauta
g • l • u • e
glue 🧴
pegar
p • r • u • n • e
prune 🫐
ciruela pasa
p • l • u • m • e
plume 🪶
penacho
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed midline!
FLUTE
flute flute flute
GLUE
glue glue glue
PRUNE
prune prune prune
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read sentence • Color star / Lee y colorea
1. Play a sweet tune on the shiny silver flute.
Toca una dulce melodía en la flauta plateada brillante.
☆
2. Use the blue glue stick to stick the card cube.
Usa la barra de pegamento azul para pegar el cubo de cartulina.
☆
Lesson 9: Long U & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 5 of 8
Lesson 10 • Lección 10 Bilingual Phonics & Blends
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Short U Sound with Blends /ʌ/
Sonido de la U Corta y Combinaciones
dr- • pl- • tr- • cl- • -mp
Spanish Phonics Bridge / Puente Fonético:
La U Corta /ʌ/ se produce relajando la mandíbula con un sonido corto en la garganta. Practica blends iniciales como dr- (*drum*) y pl- (*plug*), y finales como -mp (*jump*).
1. Short U Sound Warm-Up • Calentamiento con Blends Say each word aloud / Di cada palabra en voz alta
dr- blend
🥁
drum
tambor
pl- blend
🔌
plug
enchufe
tr- blend
🛻
truck
camión
-mp blend
🦘
jump
saltar
2. Tap and Blend the Sounds • Toca y Combina Touch each dot, then slide! / ¡Toca cada punto y desliza!
d • r • u • m
drum 🥁
tambor
p • l • u • g
plug 🔌
conectar
t • r • u • ck
truck 🛻
camión
j • u • m • p
jump 🦘
saltar
3. Trace and Write Blend Words • Traza y Escribe Keep lowercase under dashed line!
DRUM
drum drum drum
PLUG
plug plug plug
JUMP
jump jump jump
4. Read Aloud Challenge • Desafío de Lectura con Blends Read each sentence • Color the star / Lee y colorea
1. Bang the loud drum and put it in the big truck.
Toca el fuerte tambor y ponlo en el camión grande.
☆
2. We can jump for fun and plug in the radio.
Podemos saltar por diversión y conectar la radio.
☆
Lesson 10: Short U & Consonant Blends • Fonética de Inglés Page 6 of 8
Assessment • Evaluación Bilingual Vowel & Blend Mastery Check (I, O, U)
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Vowel & Blend Sound Check: Part 1
Discriminación de Vocales y Combinaciones Consonánticas
Total: ___ / 15 pts
1. Long or Short Sound? • ¿Sonido Largo o Corto con Blends? 6 points (1 pt each)
Say each blend word aloud. Does the highlighted vowel make its Long sound or its Short sound? Check the correct box! / Marca si el sonido es Largo o Corto.
🛝
slide resbaladilla
Long Short
🏊
swim nadar
Long Short
🌍
globe globo
Long Short
🐸
frog rana
Long Short
🪈
flute flauta
Long Short
🥁
drum tambor
Long Short
2. Missing Vowel with Blends • Completa con la Vocal 5 points (Write i, o, or u)
Look at each blend picture. Write the missing vowel (i, o, u) on the line! / Escribe la vocal que falta en la palabra con blend.
🛝
s l d e
slide (resbaladilla)
🌀
s p n
spin (girar)
🐸
f r g
frog (rana)
🪨
s t n e
stone (piedra)
🥁
d r m
drum (tambor)
3. Blend & Rhyme Match • Familias y Rimas 4 points (Match rhyming blend words)
Match each blend word on the left to its rhyming partner on the right! / Une cada palabra con blend con su compañera de rima.
1. slide
2. frog
3. stone
4. drum
bone
ride
plum
log
Vowel Assessment: Part 1 • Phonics & Blends Recognition Page 7 of 8
Assessment • Evaluación Bilingual Vowel & Blend Mastery Check (I, O, U)
NAME / NOMBRE: DATE / FECHA:
Vowel & Blend Check: Part 2
Magic E con Blends, Lectura y Oraciones de Fluidez
Total: ___ / 15 pts
1. Magic E Power with Blends! • La 'E' Mágica y Combinaciones 6 points (1 pt per word)
Add Magic E to change the short vowel blend into a long vowel word! Write the new word. / Agrega la 'E' mágica para convertir la vocal corta en larga con su combinación consonántica.
sl- blend ➔ Long I
s l i d + e =
slide (resbalar)
sp- blend ➔ Long I
s p i n + e =
spine (columna/espina)
gl- blend ➔ Long O
g l o b + e =
globe (globo)
sl- blend ➔ Long O
s l o p + e =
slope (pendiente)
pl- blend ➔ Long U
p l u m + e =
plume (penacho)
c- blend ➔ Long U
c u b + e =
cube (cubo)
2. Vowel & Blend Fluency Reading • Lectura Fluida 6 points (Teacher or partner check)
Read each decodable sentence aloud smoothly. Color both stars for each sentence read accurately! / Lee cada oración en voz alta con fluidez y colorea las estrellas.
1. The kids can smile and slide after they swim.
Los niños pueden sonreír y resbalar después de nadar.
☆☆
2. A green frog will stop on a stone by the globe.
Una rana verde se detendrá en una piedra junto al globo.
☆☆
3. Hit the drum, jump high, and play the flute in the sun.
Toca el tambor, salta alto y toca la flauta bajo el sol.
☆☆
Vowel & Blend Mastery Certificate • Reconocimiento de Dominio
¡Felicidades! You mastered short and long vowel sounds and consonant blends!
Part 1
__/15
Part 2
__/15
=
Total Score
__/30
Teacher / Parent Signature: ⭐ Outstanding Phonics & Blends Star / ¡Estrella de Fonética! ⭐
Vowel Assessment: Part 2 • Blends, Decoding & Sentence Fluency Page 8 of 8