Crítica Constructiva Rúbrica
Coevaluación de Proyectos en Clase
Rúbrica de Evaluación entre Pares
Evaluador(a):
Fecha:
Grado/Grupo:
Datos de la Exposición Evaluada
Grupo a exponer N.º:
Tema / Título:
Integrantes del grupo:
Escala de Calificación:
1: Por mejorar 2: Aceptable 3: Bueno 4: Notable 5: Excelente
1
Claridad en la Exposición
Volumen de voz, articulación, orden lógico y recursos visuales legibles
Puntuación:
1 2 3 4 5
Voz audible, tono adecuado y buena modulación de ritmo.
Explicación ordenada, fácil de entender y sin rodeos.
Láminas, diapositivas o material visual limpios y claros.
2
Interés y Dinamismo
Capacidad de mantener la atención, entusiasmo y conexión con el público
Puntuación:
1 2 3 4 5
Mostraron entusiasmo, energía y seguridad al hablar.
Captaron y mantuvieron la atención de toda la clase.
Usaron creatividad, ejemplos curiosos o preguntas al público.
3
Contenido General del Tema
Dominio teórico, profundidad, investigación y solidez en las respuestas
Puntuación:
1 2 3 4 5
Demostraron comprender el tema (no se limitaron a leer).
Información completa, precisa y bien estructurada.
Respondieron con claridad a las preguntas planteadas.
Lo más destacado del grupo:
Sugerencia respetuosa para mejorar:
Puntaje Total:
Claridad: ___/5 + Interés: ___/5 + Contenido: ___/5
Total: _____ / 15 pts
Firma: