Visual presentation for Lesson 4, teaching students how to scan for "closed" vs. "open" body language cues before initiating a greeting.
Fiche de préparation méthodologique et d'évaluation au CCF 3.2 pour le module professionnel MP1 (DGER/SDPFE/2025-605), structurée sur deux pages pour aider les élèves de CAP Agricole à présenter l'emploi observé.
Grille d'évaluation et fiche de synthèse méthodologique pour aider les élèves de CAP Agricole à rédiger l'Objectif 5 pour leur examen final de MP1.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 7 du passeport PFMP. Elle permet aux élèves de CAP Agricole d'analyser l'impact environnemental et les éco-gestes pratiqués dans leur entreprise de stage.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 6 du passeport PFMP. Elle permet aux élèves de CAP Agricole de réfléchir à leurs axes d'amélioration (compétences à développer) et d'explorer les formations possibles en Nouvelle-Calédonie.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 5 du passeport PFMP. Elle est structurée sur deux pages (Recto-Verso) pour accueillir un grand nombre de compétences techniques horticoles et paysagères.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 4 du passeport PFMP. Elle permet aux élèves de CAP Agricole de comprendre les droits et les devoirs du salarié, y compris le SMAG calédonien et l'usage des EPI.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 3 du passeport PFMP, mise à jour pour compacter la mise en page, ajouter des questions sur le salaire/SMAG et ajuster la réflexion sur la chaleur.
Fiche d'activité imprimable pour la Session 2 du passeport PFMP. Elle est structurée sur deux pages (Recto-Verso) pour accueillir un tableau à 5 niveaux et une réflexion approfondie sur la hiérarchie professionnelle.