Students learn to 'review the tape' by breaking down language-based math and writing prompts to understand choreography (task requirements) before starting.
A foundational lesson for special education students on email etiquette and structure, focusing on the difference between formal and casual tones and the essential components of an email.
A set of resources designed to help students understand the difference between private thoughts and public comments, focusing on respectful communication and peer interactions through the 'Social Filter' metaphor.
A review lesson covering Jackie Robinson, David Ortiz, and Jim Abbott, using visual identification to reinforce key facts.
An introductory lesson for grades 3-5 that explores mental health through a 'Mind Garden' analogy, debunking myths and identifying self-care strategies.
A visually supported lesson about Jim Abbott, a famous pitcher who played with one hand, focusing on his strength and success.
A visually supported lesson about Jackie Robinson's life and legacy, focusing on his courage and the number 42.
A visually-heavy introductory lesson about the life and career of baseball legend David Ortiz, designed for students with limited literacy in their native Spanish.
A comprehensive transition guide for 8th graders moving to high school, using architectural metaphors to build emotional resilience and practical support networks.
A two-session group workshop focusing on identifying changes, managing feelings, and building a support network for middle school.
Aceitação Radical e voltando a mente para a realidade para reduzir o sofrimento.
Autoconforto usando os cinco sentidos e melhorando o momento.
As habilidades STOP e TIPP para gerenciamento imediato de crises e resfriamento.
A habilidade de Ação Oposta para mudar emoções indesejadas agindo contra o impulso.
A habilidade PLEASE para manter um corpo saudável e apoiar uma mente saudável.
Aprender a identificar e nomear emoções para reduzir seu poder e aumentar a compreensão.
Usando a habilidade FAST para manter o autorrespeito e permanecer fiel aos valores.
Usando a habilidade GIVE para manter e fortalecer relacionamentos durante as interações.
Usando a habilidade DEAR MAN para pedir coisas ou dizer não de forma eficaz, mantendo os relacionamentos.
Ensinando as habilidades 'Como' da Atenção Plena: Sem Julgamentos, Uma Coisa de Cada Vez e de Forma Eficaz.
Ensinando as habilidades 'O Quê' da Atenção Plena: Observar, Descrever e Participar.
Foca no conceito de 'Mente Sábia'—o equilíbrio entre a Mente Emocional e a Mente Racional.
Introdução ao conceito de Dialética e à abordagem do Grupo DBT para construir uma vida que vale a pena viver.
A presentation and companion handout detailing school-based social work programs, highlighting guiding principles, service models, and staff support structures for community partners.