Pulso Informativo

Foundational thematic Spanish units covering everyday vocabulary through direct instruction slides, structured guided notes, and illustrated assessments.

A targeted Spanish II review unit focusing on food and restaurant vocabulary, regular and irregular comparisons, relative superlatives, and absolute superlatives.

Presentación visual para Español III que introduce el espectro emocional gradual, modela la sintaxis de verbos tipo gustar con sujeto pospuesto y presenta el autorretrato lingüístico del docente.

A comprehensive modular French 2 CP unit on daily routines designed for Novice High learners transitioning to Intermediate Low. Aligned with Massachusetts World Language Frameworks and ACTFL proficiency standards, powered by Gianfranco Conti's Extensive Processing Instruction (EPI) methodology.

Lección focalizada en los requisitos normativos del College Board, la estructura y la integración obligatoria de las tres fuentes en el ensayo argumentativo de AP Spanish Language and Culture.

A 3-minute warm-up sheet for Spanish III featuring bilingual instructions in Spanish and English. Students write two spontaneous sentences about a favorite leisure activity and an unbearable social rule before sharing with the class.

Una unidad de cuatro lecciones diseñada para dominar el pretérito indefinido en español a través del contexto de las metas académicas, becas universitarias y experiencias de intercambio estudiantil. Los estudiantes aprenden a conjugar verbos regulares, reflexivos e irregulares mientras relatan historias de esfuerzo y superación.

Una lección de calentamiento rápido de 3 minutos para la Unidad 1 "Mi generación" de Reporteros. Los estudiantes reflexionan sobre cómo los jóvenes forman y mantienen amistades tanto en línea como en persona.

Guía docente y solucionario completo para el Do Now de medios de comunicación en Español IV. Incluye respuestas correctas, modelos de respuesta para estudiantes, rúbrica rápida y notas pedagógicas para la facilitación en el aula.

A vibrant introductory Spanish sequence designed to help students master essential school greetings, personal introductions, feelings, and everyday classroom survival phrases.

A comprehensive Spanish 1 lesson introducing the mechanics of 'el verbo gustar', focusing on indirect object pronouns, singular vs. plural agreement, and sentence structures for likes and dislikes.

Do Now de 3 minutos para la clase de Español IV con lenguaje simplificado y directo sobre los medios de comunicación. Incluye emparejamiento de medios y una pregunta de opinión personal accesible.