Amistad Conectada Do Now
DN
Do Now • Calentamiento
⏱️ 3 MINUTOS
Español III • Unidad 1: «Mi generación» (Reporteros / Klett)
Amistades Juveniles / Youth Friendships
Nombre / Name:
Fecha / Date:
Período / Period:
1 Paso 1: ¿Cómo se conectan? / Step 1: How do they connect?
1 min
Instrucción: Marca con una X las 3 acciones más comunes que hace tu generación para mantener una amistad. Directions: Mark with an X the 3 most common actions your generation takes to maintain friendship.
Mandar mensajes y memes a diario
Sending daily texts and memes
Escuchar y apoyarse en lo difícil
Listening and supporting through hard times
Verse en persona los fines de semana
Hanging out in person on weekends
Compartir gustos y videojuegos
Sharing common hobbies and gaming
Comentar fotos en redes sociales
Reacting and commenting on social media
Ser leales y guardar los secretos
Being loyal and keeping each other's secrets
2 Paso 2: Vocabulario clave / Step 2: Key Vocabulary
1 min
Instrucción: Completa las oraciones con la palabra correcta de la caja. Directions: Fill in the blanks with the correct word from the word bank.
la confianza • apoyarse • redes sociales • sincera
A. Para los jóvenes de hoy, es fundamental; sin honestidad mutua, no perdura la amistad.
(For today's youth, ________ is essential; without mutual honesty, friendship does not last.)
B. Los amigos verdaderos se caracterizan por cuando alguien tiene un problema escolar o familiar.
(True friends are known for ________ each other when someone faces a school or family problem.)
3 Paso 3: Tu experiencia / Step 3: Your Experience
1 min
Pregunta: ¿Cómo mantienes tú la amistad con tu mejor amigo/a? Escribe 1 o 2 oraciones completas en español. Prompt: How do you maintain friendship with your best friend? Write 1-2 complete sentences in Spanish.
*Ideas de verbos: chatear, verse en persona, apoyarse, llamarse, compartir tiempo
Autocontrol / Self-Check:
Listo en 3 min
Oraciones completas
Reporteros Ed. revisada • Klett World Languages
Amistad Conectada Answer Key
KEY
Respuestas para la Maestra
TEACHER ANSWER KEY
Español III • Unidad 1: «Mi generación» (Reporteros Ed. revisada / Klett)
Pacing: 3 min + 2 min debrief
Objetivo comunicativo: Activar vocabulario sobre relaciones interpersonales y contrastar la conexión digital vs. presencial de la juventud actual.
Spanish III (ACTFL: Novice High / Intermediate Low)
1 Paso 1: ¿Cómo se conectan? / Selection Analysis
Respuesta abierta razonada
Criterio de evaluación: El estudiante debe marcar exactamente 3 casillas. Todas las opciones son válidas en el contexto del libro Reporteros 3.
📱 Enfoque Digital (Redes y mensajería):
- Mandar mensajes y memes a diario (contacto constante).
- Comentar fotos en redes (validación social).
🤝 Enfoque Emocional / Presencial:
- Escuchar y apoyarse en lo difícil (apoyo mutuo).
- Ser leales y guardar secretos / Verse en persona.
2 Paso 2: Vocabulario clave / Exact Solutions
Clave Oficial
Oración A: Respuesta: la confianza
«Para los jóvenes de hoy, la confianza es fundamental; sin honestidad mutua...»
*Justificación:* Es el sustantivo femenino que concuerda lógicamente con el adyacente temático de la honestidad.
Oración B: Respuesta: apoyarse
«Los amigos verdaderos se caracterizan por apoyarse cuando alguien tiene un problema...»
*Justificación:* Estructura de preposición «por» seguida de verbo en infinitivo recíproco (-se).
3 Paso 3: Modelos de Respuesta / Student Samples
Criterios de Corrección
🌟 Nivel Excelente (Intermediate Low/Mid): Oraciones completas + conectores
«Yo mantengo la relación con mi mejor amigo porque nos llamamos todos los días y salimos los sábados. Siempre nos apoyamos cuando hay exámenes difíciles.»
👍 Nivel Aceptable (Novice High): 1-2 oraciones sencillas
«Chateo con mi mejor amiga por Snapchat y jugamos videojuegos juntos en línea.»
Sintaxis Sujeto + Verbo conjugado
Léxico Uso de verbos de amistad
Ortografía Acentos y concordancia básica
Sugerencia de Cierre Rápido (2 minutos de puesta en común):
Pide a 2 estudiantes al azar que compartan su oración del en voz alta. Haz una encuesta rápida a mano alzada: