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Cathedral Chronicles

A French 3 grammar and cultural review lesson centered on the passé composé, reviewing irregular past participles with avoir and introducing être verbs with subject agreement through the architectural history of Notre-Dame de Paris.

Eenkorslund

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Eenkorslund
(10)
(voir)
(11)
(rester)
(12)
(faire)

Page 1 sur 3 • Continuez à la page 2 pour les questions de texte Notre-Dame de Paris • Exercice de Révision Passé Composé

Partie 2

Compréhension Textuelle & Analyse

Sous-total : / 12 points

B Vrai ou Faux ? (Justifiez brièvement en français) 6 points (1.5 pt / question)

Cochez V (Vrai) ou F (Faux). Si l'affirmation est fausse, corrigez-la à l'aide des faits du texte.

1. La construction de Notre-Dame a duré seulement dix ans au total.

V F

Correction :

2. Les fidèles et pèlerins sont venus de toute l'Europe au Moyen Âge.

V F

Correction :

3. Le roman de Victor Hugo a été écrit pour encourager la démolition de la cathédrale.

V F

Correction :

4. Les deux tours principales sont restées debout après le terrible incendie de 2019.

V F

Correction :

C Questions sur le Texte (Phrases Complètes) 6 points (2 pts / question)

Répondez aux questions par une phrase complète en français en utilisant le passé composé.

1. Quel grand événement historique Napoléon Bonaparte a-t-il célébré à Notre-Dame en 1804 ?

2. Pourquoi les Français ont-ils pris conscience de l'importance de sauver Notre-Dame au XIXe siècle ?

3. Pourquoi a-t-on utilisé l'auxiliaire être pour les verbes venir, tomber et rester dans le texte ? Expliquez la règle de l'accord.

Page 2 sur 3 • Tournez la page pour la Partie D (Questions Personnelles) Notre-Dame de Paris • Exercice de Révision Passé Composé

Partie 3 • Expression Personnelle

À Vous la Parole : Connexions Personnelles

8 points (2 pts / question)

D Instructions pour les questions personnelles :

Répondez à chaque question par 1 à 2 phrases complètes en français en utilisant le passé composé. Pensez à varier les auxiliaires (avoir et être) et à bien accorder le participe passé quand vous utilisez le verbe être (ex : je suis allé / allée).

1. Voyages et Visites : Verbes : aller / visiter / voir

Es-tu déjà allé(e) à Paris, ou as-tu déjà visité un vieux monument ou un musée historique ? Quel monument as-tu vu et qu'as-tu aimé ?

2. Histoires et Adaptations : Verbes : lire / voir / aimer

Comme Victor Hugo a écrit Notre-Dame de Paris, as-tu déjà lu ce livre ou as-tu déjà vu une adaptation (comme le film d'animation ou la comédie musicale) ? Qu'en as-tu pensé ?

3. Émotions et Réactions : Verbes : apprendre / être / ressentir

Quand tu as appris la nouvelle du grand incendie de Notre-Dame en 2019 (ou d'un autre événement marquant), comment as-tu réagi ou qu'as-tu ressenti ?

4. Préservation du Patrimoine : Verbes : vouloir / rester / protéger

Si tu avais le pouvoir de sauver un monument ou un lieu spécial dans ta communauté, quel endroit as-tu voulu protéger ? Pourquoi cet endroit est-il resté important pour les gens ?

Auto-vérification : Auxiliaire avoir/être conjugué au présent Accord fait avec ÊTRE (+e, +s)

Note Totale du Dossier : _____ / 28

Page 3 sur 3 • Fin de la fiche de travail

(1) a commencé • Avoir (M. de Sully, m. sg.)

(2) ont mis • Avoir (Des artisans, m. pl. - mis)

(3) sont venus • ÊTRE (fidèles, m. pl. ➔ +s)

(4) est devenue • ÊTRE (cathédrale, f. sg. ➔ +e)

(5) sont tombées • ÊTRE (statues, f. pl. ➔ +es)

(6) a voulu • Avoir (Napoléon, m. sg. - voulu)

(7) a écrit • Avoir (Victor Hugo, m. sg. - écrit)

(8) ont pris • Avoir (les Français, m. pl. - pris)

(9) est arrivé • ÊTRE (l'architecte, m. sg. - base)

(10) a vu • Avoir (le monde entier, sg. - vu)

(11) sont restées • ÊTRE (les deux tours, f. pl. ➔ +es)

(12) ont fait • Avoir (les artisans, m. pl. - fait)

Partie B : Vrai ou Faux (6 pts / 1.5 pt par item) 0.5 pt choix + 1.0 pt justification

1. FAUX : La construction a duré près de deux siècles (près de 200 ans), pas dix ans.

2. VRAI : Des milliers de fidèles et pèlerins sont effectivement venus de toute l'Europe.

3. FAUX : Victor Hugo a écrit son roman pour sauvegarder la cathédrale alors très dégradée.

4. VRAI : Malgré l'effondrement de la flèche en 2019, les deux tours maîtresses sont restées debout.

Partie C : Questions de Synthèse (6 pts / 2 pts par question) Phrase complète requise

1. Événement de Napoléon en 1804 :

« Napoléon Bonaparte a célébré son grand couronnement impérial dans la cathédrale en 1804. »

Critère : Accord correct du verbe avec avoir (a célébré / a voulu).

2. Rôle du roman de Victor Hugo :

« Les Français ont pris conscience du danger car Victor Hugo a écrit une histoire populaire qui a sensibilisé l'opinion publique. »

Critère : Emploi de ont pris et a écrit avec justification textuelle.

3. Règle d'ÊTRE & accord :

« On utilise être car ces verbes expriment le mouvement/changement (DR MRS VANDERTRAMP). Le participe s'accorde en genre et nombre avec le sujet (+e, +s, +es). »

Critère : Explication du type de verbe et règle explicite de l'accord sujet-participe.

Barème : A = 8 pts | B = 6 pts | C = 6 pts | Total = 20 pts (Multipliez par 5 pour note sur 100) Français 3 • Clé de Correction

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