Saludos y Colores Ficha de Ejercicios
Español III Inicial Práctica Variada
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¡HOLA! SALUDOS Y PRESENTACIONES
Reconoce registros formales e informales y completa interacciones cotidianas.
Nombre:
Fecha:
Período:
1 Relacionar: Saludos y Situaciones
5 puntos
Escribe en el paréntesis la letra que corresponde a la respuesta o saludo más apropiado.
A. Llegas al colegio a las 8:00 AM y ves al profesor.
B. Ves a tu mejor amigo en la cafetería.
C. Te despides de alguien que verás en 10 minutos.
D. Son las 10:00 PM y te retiras a dormir.
E. Conoces al nuevo director en un acto formal.
(___) ¡Hola! ¿Qué tal todo, amigo?
(___) ¡Buenos días, profesor Morales!
(___) Buenas noches, hasta mañana.
(___) Es un gran honor conocerle, señor.
(___) ¡Hasta ahora! Nos vemos enseguida.
2 Completar: Diálogo de Presentación
6 puntos
Banco de palabras: ¿Cómo te llamas? Me llamo Mucho gusto de dónde eres soy de Encantada
Carlos: ¡Hola! Bienvenido a la clase. ¿(1) ______________________________?
Elena: ¡Hola! (2) ______________________________ Elena. (3) ______________________________ en conocerte.
Carlos: ¡(4) ______________________________! El gusto es mío. Y dime, ¿(5) ______________________________?
Elena: Yo (6) ______________________________ España, de Valencia. ¿Y tú?
3 Elegir Respuestas: Registro y Expresiones
4 puntos
Marca con una "X" la casilla que complete la idea adecuadamente.
1. Para preguntar el origen de forma formal:
a) ¿De dónde eres tú?
b) ¿De dónde es usted?
c) ¿Dónde vives hoy?
2. Si alguien te dice: «¡Mucho gusto!», respondes:
a) Igualmente / El gusto es mío
b) Por favor y gracias
c) Buenas noches señor
3. Para presentar a un médico ante un grupo formal:
a) Les presento al Dr. Navarro
b) Mira, él es mi compa Navarro
c) ¿Tú cómo te llamas?
4. Al despedirte el viernes sabiendo que vuelves el lunes:
a) ¡Hasta el lunes! Buen finde
b) ¡Buenos días a todos!
c) Con permiso ahora mismo
Español III Inicial Parte II • Colores y Expresión Escrita
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LOS COLORES Y MI PERFIL
Estudiante:
4 Completar: Concordancia de Adjetivos de Color
6 puntos
Regla: rojo/roja/rojos/rojas (género y número) • azul/azules • verde/verdes (solo número)
Escribe la forma correcta del adjetivo de color indicado entre paréntesis.
-
Mi hermana tiene una mochila (rojo) y carpetas (amarillo).
-
Los alumnos llevan pantalones (azul) y camisetas (blanco).
-
En el jardín veo flores (morado) y árboles muy (verde).
5 Elegir Respuestas: Colores en el Mundo
4 puntos
Selecciona con una "X" la respuesta correcta para cada descripción.
a) La bandera de España tiene franjas:
[ ] rojas y amarillas
[ ] verdes y moradas
b) El mar caribeño y el cielo despejado son:
[ ] azules
[ ] negros
c) El carbón y la noche sin estrellas son:
[ ] blancos
[ ] negros u oscuros
d) La nieve pura de las cordilleras es:
[ ] blanca
[ ] anaranjada
6 Escribir: Mi Presentación Personal
5 puntos
Escribe un texto breve (4 a 5 oraciones). Incluye: (1) saludo, (2) nombre y origen, (3) descripción de 2 objetos o prendas con sus colores, y (4) despedida.
Evaluación: Saludos (5) • Completar (12) • Opciones (8) • Redacción (5)
Puntuación total: ____ / 30
