Plan de Clase Guía Guía del Profesor
¿Qué Harás Mañana?
Mastering the Future Tense in Spanish 3 Honors
Duración
60 Minutos
Audiencia
Spanish 3 Honors
Enfoque
Comunicación Directa
Por Qué Importa
Mastering the future tense empowers students to discuss upcoming events and intentions, enhancing real-world communication and cultural competence.
Objetivos
Students will learn to form and use regular and irregular verbs in the Spanish future tense to share plans and make predictions through reading, guided practice, and assessments.
Preparación (10 min)
Review reading passage and practice worksheet.
Preload digital files onto the classroom platform.
Prepare whiteboard chart of endings and irregular stems.
Print copies of all student materials (Reading, Worksheet, Quiz, Test).
Familiarize with irregular stems (tener, hacer, decir, etc.).
Plan de Clase
5'
Warm-Up & Activation
Greet students: ask, ¿Qué harás mañana? Invite 2–3 volunteers to respond spontaneously. Write today’s objective on the board.
10'
Direct Instruction
Display regular endings (é, ás, á, emos, éis, án) and irregular stems. Show model sentences on projector. Differentiation: Provide printed chart to IEP/ELL students.
10'
Reading: Contextual Comprehension
Distribute ¿Qué Planeas Mañana? Reading Passage . Students read and underline future-tense verbs. Differentiation: Pair ELL learners with strong readers.
10'
Guided Practice
Small groups complete Future Tense Practice Worksheet . Teacher circulates to support and correct errors in real time.
10'
Formative Assessment: Quiz
Distribute Future Tense Quiz . Students work individually. Collect quizzes for quick review and immediate oral feedback.
10'
Summative Assessment: Test
Introduce Future Tense Assessment Test . Students complete independently. Note any students needing alternative formats.
5'
Closure & Reflection
Review 1–2 example responses. Highlight common errors. Preview next lesson: the future progressive tense.
Lista de Materiales
¿Qué Planeas Mañana? Reading Passage
Future Tense Practice Worksheet
Future Tense Quiz & Test
Answer Key for Future Tense Materials
Projector or Screen
Lectura Planeas Mañana ¿Qué Planeas Mañana?
Actividad de Lectura y Comprensión
Nombre:
Fecha:
Lectura
Mañana será un día muy especial para Carla, una estudiante de intercambio que quiere aprovechar cada momento. A las ocho de la mañana, ella desayunará café con tostadas mientras revisa sus apuntes. Después, visitará el museo de arte contemporáneo con sus amigos y explorará las nuevas exposiciones.
Allí, tomará muchas fotos para su álbum digital y escribirá en su diario todas las impresiones que tendrá. Luego, comerá en un restaurante típico y hará un picnic en el parque, donde disfrutará del sol y la música callejera.
Por la tarde, estudiaré para mi examen de historia y si tengo tiempo, practicaré el piano en casa. Más tarde, vendré al centro cultural donde asistiré a un taller de teatro. Sé que me divertiré mucho y haré nuevos amigos. Antes de dormir, me pondré el pijama y leeré un capítulo de mi libro favorito para descansar bien y prepararme para el día siguiente.
Comprensión de Lectura
1 ¿Qué actividad hará Carla a las ocho de la mañana?
2 ¿Dónde hará el picnic y qué disfrutará allí?
3 Menciona dos verbos irregulares que aparecen en el texto y tradúcelos al inglés.
Verbo 1 (Español)
Traducción (Inglés)
Verbo 2 (Español)
Traducción (Inglés)
Práctica de Futuro Worksheet El Futuro
Worksheet: Práctica de Gramática
Nombre:
Fecha:
Clase:
A
Verbos Regulares
Conjuga los verbos entre paréntesis en el tiempo futuro.
1. Mañana yo (hablar) con mis amigos.
2. Tú (comer) en un restaurante nuevo.
3. Ella (vivir) en España el próximo año.
4. Nosotros (estudiar) para el examen.
5. Vosotros (escribir) correos mañana.
6. Ellos (salir) de viaje la próxima semana.
B
Verbos Irregulares
Conjuga estos verbos con raíz irregular en el futuro.
7. Yo (tener) una bicicleta nueva.
8. Tú (hacer) un pastel para tu familia.
9. Él (venir) a la fiesta el sábado.
10. Nosotros (decir) la verdad.
11. Ellas (poder) terminar el proyecto.
12. Ustedes (querer) viajar a Perú.
C
Oraciones Originales
Escribe tres oraciones propias usando el futuro para expresar planes o predicciones.
ORACIÓN 1:
ORACIÓN 2:
ORACIÓN 3:
D
Traducción
1. "I will travel to Mexico next summer."
2. "They will play soccer on Sunday afternoon."
Prueba de Futuro Quiz Prueba Rápida
El Tiempo Futuro (The Future Tense)
Nombre:
Fecha:
1
Conjuga el verbo en futuro: "Yo (viajar) a España el próximo año."
2
¿Cuál es la forma correcta en futuro de 'nosotros' con el verbo decir?
deciremos
diremos
diciremos
direceremos
3
Traduce al español: "I will finish my homework tomorrow."
4
¿Cuál es la raíz irregular del verbo venir en futuro?
vendr-
vienr-
venr-
vend-
5
Traduce al español: "They will buy a new car."
Recuerda: Todas las terminaciones del futuro llevan tilde, excepto la forma de nosotros.
Examen de Futuro Test Examen Final
Unidad 4: Planes y Futuro
Estudiante:
Fecha:
Calificación:
/ 100
Parte 1: Conjugación
Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo en futuro.
“Mañana yo (estudiar) para el examen de biología.”
“Nosotros (vivir) en una casa cerca de la playa el próximo verano.”
“Ellos (salir) a cenar con sus amigos mañana por la noche.”
Parte 2: Selección Múltiple
¿Cuál es la forma de “tú” para hacer?
harás
harías
haceras
haças
¿Cuál es la raíz irregular de decir?
dir-
decír-
dic-
decir-
Terminación correcta para “yo”:
é
ás
á
emos
Forma correcta de “ellos” para venir:
vendrán
venigrán
vendrén
vinirán
Parte 3: Traducción y Composición
Traduce al español: “I will call you later.”
Traduce al inglés: “Estudiarás mucho para el examen.”
Menciona dos verbos en futuro que aparecen en el primer párrafo de la lectura.
Composición Libre
Escribe tres oraciones originales usando el futuro para describir tus planes para el próximo fin de semana.
PLAN 1
PLAN 2
PLAN 3
Clave de Respuestas Guide Clave de Respuestas
¿Qué Harás Mañana?
Comprehensive Answer Key & Teacher Guide
1 Lectura: ¿Qué Planeas Mañana?
1. ¿Qué actividad hará Carla a las ocho de la mañana?
Respuesta: Desayunará café con tostadas.
Explicación: El texto indica: “ella desayunará café con tostadas…”
2. ¿Dónde hará el picnic y qué disfrutará allí?
Respuesta: Hará un picnic en el parque y allí disfrutará del sol y la música callejera.
3. Verbos Irregulares (ejemplos):
hará / haré
to make/do
tendrá
to have
vendré
to come
pondré
to put/wear
2 Practice Worksheet
Parte A: Regulares
1. hablaré
2. comerás
3. vivirá
4. estudiaremos
5. escribiréis
6. saldrán
Parte B: Irregulares
7. tendré
8. harás
9. vendrá
10. diremos
11. podrán
12. querrán
Parte D: Traducción
1. Viajaré a México el próximo verano.
2. Jugarán al fútbol el domingo por la tarde.
3 Quiz & Assessment Test
Preguntas de Opción Múltiple (Test)
4
A
5
A
6
A
7
A
Traducciones (Español)
Q8: Te llamaré más tarde.
Quiz 3: Terminaré mi tarea mañana.
Quiz 5: Comprarán un coche nuevo.
Traducciones (Inglés)
Q9: You will study a lot for the exam.
Criterios de Evaluación (Q11)
Correct use of future tense endings (é, ás, á, emos, éis, án).
Subject-verb agreement and proper sentence structure.
Coherence and relevance to the topic (weekend plans).