Cuerpo y Familia Examen
Segundo Grado • Primaria
Evaluación: Mi Cuerpo y Mi Familia
Calificación _____ / 20 pts
Nombre:
Fecha:
Grupo:
Parte 1: Las Partes de Nuestro Cuerpo
Valor: 10 puntos
1. Une con una línea cada parte del cuerpo con su función principal:
(5 puntos)
Los ojos
Nos permiten escuchar sonidos y música.
Las orejas
Nos sirven para caminar, saltar y correr.
Las manos
Nos permiten ver las formas y colores.
Las piernas
Nos sirve para hablar y saborear comida.
La boca
Nos sirven para agarrar objetos y escribir.
2. Completa las oraciones escribiendo la palabra correcta del recuadro:
(5 puntos)
cabeza • corazón • dientes • pies • brazos
a) Dentro de la boca tengo los para masticar bien la comida.
b) En la parte más alta de mi cuerpo está la .
c) El late dentro de mi pecho y bombea la sangre.
d) Uso mis dos para dar fuertes abrazos a las personas.
e) Al final de mis piernas se encuentran los dos .
Evaluación diagnóstica y formativa • 2.° Primaria Página 1 de 2 → Pasa a la siguiente página
Mi Cuerpo y Mi Familia
Examen de Segundo Grado
Estudiante:
Puntos Parte 2: ____ / 10
Parte 2: Los Miembros de la Familia
Valor: 10 puntos
3. Une con una línea cada miembro familiar con el parentesco correcto:
(5 puntos)
Abuelo
La hermana de mi mamá o mi papá.
Tía
El papá de mi mamá o mi papá.
Hermano
El hijo o hija de mis tíos.
Primo / Prima
La mamá de mi mamá o mi papá.
Abuela
Otro hijo de mis mismos padres.
4. Completa las oraciones con las palabras de la cajita:
(5 puntos)
mamá • familia • bebé • papá • hogar
a) Mi me dio la vida, me cuida con ternura y me ayuda.
b) Mi trabaja con esfuerzo y me protege todos los días.
c) El miembro más chiquito y recién nacido es el .
d) Todas las personas que me aman y viven unidas forman mi .
e) Nuestra casa llena de amor y respeto es nuestro .
Actividad de cierre: Dibuja a tu familia
¡Usa tus colores favoritos!
¡Revisa tus respuestas antes de entregar tu prueba! Página 2 de 2 • Fin del examen
