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Duelo de Pasados • Lesson • Lenny.com
Duelo de Pasados Una lección interactiva diseñada para dominar y contrastar el Presente, el Pretérito Indefinido y el Pretérito Imperfecto en español. Incluye una presentación visual paso a paso, una guía práctica de trabajo con historias y plantillas de escritura, y una guía para el docente con respuestas y sugerencias didácticas.
F fradunsky
Duelo de Pasados Slides
Una presentación de diapositivas interactiva e impactante que compara el Presente, el Pretérito Indefinido y el Pretérito Imperfecto. Diseñada sobre un fondo blanco de alto contraste con columnas codificadas por colores para las tres conjugaciones regulares (-ar, -er, -ir) y pistas contextuales claras.
Duelo de Pasados Hoja de Trabajo
Una guía de aprendizaje práctica e imprimible para estudiantes. Contiene apuntes guiados con tablas de conjugación para completar, una historia narrativa con espacios para conjugar según las pistas del contexto y una sección de creación de oraciones con marcos de apoyo.
Duelo de Pasados Guia Docente
Una guía pedagógica detallada para el docente. Diseñada en fondo blanco de alto contraste para facilitar su impresión y lectura rápida en el aula. Incluye el plan de clase y el solucionario oficial de la hoja de trabajo.
Duelo de Pasados Practica de Oraciones
Un cuaderno de práctica complementario que contiene 50 oraciones seleccionadas para completar espacios en blanco utilizando el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto. Organizado por bloques de dificultad y diseñado en fondo blanco de alto contraste para fotocopiar fácilmente.
Duelo de Pasados Una lección interactiva diseñada para dominar y contrastar el Presente, el Pretérito Indefinido y el Pretérito Imperfecto en español. Incluye una presentación visual paso a paso, una guía práctica de trabajo con historias y plantillas de escritura, y una guía para el docente con respuestas y sugerencias didácticas.
F fradunsky
Duelo de Pasados Slides Gramática Española Nivel Intermedio
DUELO DE
PASADOS
Domina el contraste definitivo en español: Presente, Pretérito Indefinido y Pretérito Imperfecto.
Clash of Tenses
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El Mapa del Tiempo
01 / 07
El Ahora
Presente
Acciones que ocurren en este preciso momento o rutinas habituales de la vida actual.
Claves: Hoy, Ahora, Siempre
El Punto
P. Indefinido
Hechos puntuales, terminados y cerrados en un momento específico del pasado.
Claves: Ayer, El año pasado
La Línea
P. Imperfecto
Rutinas pasadas, descripciones de escenas, edad o acciones en progreso.
Claves: Antes, Cada día, Solía
¿Hitos puntuales o estados continuos? Esa es la clave del duelo. Duelo de Pasados
1ª
Verbos en -AR (CANTAR)
02 / 07
Pronombre
Yo
Tú
Él / Ella
Nosotros
Ellos / Ellas
Presente Ahora
cant-o
cant-as
cant-a
cant-amos
cant-an
P. Indefinido Punto
cant-é
cant-aste
cant-ó
cant-amos (Igual!)
cant-aron
P. Imperfecto Línea
cant-aba
cant-abas
cant-aba
cant-ábamos
cant-aban
Nota: cantamos es idéntico en Presente e Indefinido. ¡El contexto decide! Duelo de Pasados
2ª
Verbos en -ER (COMER)
03 / 07
Pronombre
Yo
Tú
Él / Ella
Nosotros
Ellos / Ellas
Presente Ahora
com-o
com-es
com-e
com-emos
com-en
P. Indefinido Punto
com-í
com-iste
com-ió
com-imos
com-ieron
P. Imperfecto Línea
com-ía
com-ias
com-ía
com-íamos
com-ían
Nota: El Imperfecto en -ER lleva tilde obligatoria en la "í" de todas sus formas. Duelo de Pasados
3ª
Verbos en -IR (VIVIR)
04 / 07
Pronombre
Yo
Tú
Él / Ella
Nosotros
Ellos / Ellas
Presente Ahora
viv-o
viv-es
viv-e
viv-imos
viv-en
P. Indefinido Punto
viv-í
viv-iste
viv-ió
viv-imos (Igual!)
viv-ieron
P. Imperfecto Línea
viv-ía
viv-ías
viv-ía
viv-íamos
viv-ían
Observa: ¡Los verbos en -ER y en -IR comparten exactamente las mismas terminaciones en los pasados! Duelo de Pasados
El Detector de Pistas
05 / 07
Pretérito Indefinido
Usa este tiempo si en la oración encuentras marcadores de tiempo concreto o cerrado :
Ayer / Anteayer
Anoche
El lunes pasado / El año pasado
En 1999 / Hace tres días
De repente / Un día
"Un día, decidí mudarme a Madrid."
Pretérito Imperfecto
Usa este tiempo si en la oración encuentras marcadores de hábito o descripción :
De pequeño / Cuando era joven
Todos los días / Siempre
Frecuentemente / A menudo
Mientras (acciones simultáneas)
Eran las tres de la tarde...
"De niño, vivía cerca de un parque."
Las palabras mágicas de la oración te dicen qué conjugación usar. Duelo de Pasados
Desafío Rápido I
06 / 07
¿Cuál es la opción correcta para completar estas frases? ¡Rápido!
Caso 1 Acción única y terminada
"Ayer yo ______ (comer) pizza con mis amigos."
A. comía
B. comí (Correcto)
Caso 2 Rutina en el pasado
"Cuando era niño, siempre ______ (cantar) en la ducha."
A. cantaba (Correcto)
B. canté
¡Excelente! Analicemos dos casos más en la siguiente diapositiva. Duelo de Pasados
Desafío Rápido II
07 / 07
¿Preparados para subir el nivel? Veamos la simultaneidad y duración.
Caso 3 Acciones simultáneas
"Mientras ella ______ (estudiar), su hermano jugaba."
A. estudió
B. estudiaba (Correcto)
Caso 4 Acción delimitada por tiempo
"Nosotros ______ (vivir) en Chile por tres años."
A. vivimos (Correcto)
B. vivíamos
¡Dominado! Ahora estás listo para realizar el taller de escritura independiente. Duelo de Pasados
Duelo de Pasados Hoja de Trabajo Taller de Gramática Práctica Nivel Intermedio
DUELO DE PASADOS
Presente, Pretérito Indefinido y Pretérito Imperfecto
Pág. 1
Nombre:
Fecha:
1. El Mapa del Pasado (Completa)
Completa las definiciones utilizando las palabras de la caja de herramientas:
[ hábitos ] [ concretos ] [ momentos ] [ descripciones ] [ terminadas ]
• El Pretérito Indefinido se utiliza para expresar acciones en el pasado que ocurren en precisos o cerrados.
• El Pretérito Imperfecto se prefiere para expresar del pasado, rutinas o para realizar de personas y lugares.
2. El Reto de las Terminaciones
Escribe las terminaciones correctas correspondientes a cada pronombre y tiempo:
CANTAR (-AR) Indefinido
<table class="w-full text-left border-collapse"><tbody><tr class="border-b border-slate-200 bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono w-24">Yo</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">cant-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Tú</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">cant-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200 bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Él / Ella</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">cant-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Nosotros</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">cant-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Ellos / -as</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">cant-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr></tbody></table>
COMER (-ER) Imperfecto
<table class="w-full text-left border-collapse"><tbody><tr class="border-b border-slate-200 bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono w-24">Yo</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">com-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Tú</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">com-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200 bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Él / Ella</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">com-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="border-b border-slate-200"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Nosotros</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">com-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr><tr class="bg-slate-50/50"><td class="p-1.5 font-black text-slate-700 font-mono">Ellos / -as</td><td class="p-1.5 text-slate-950 font-mono font-bold">com-<span class="border-b-2 border-slate-900 w-16 h-5 inline-block"></span></td></tr></tbody></table>
Duelo de Pasados Guia Docente Recurso Exclusivo para Profesores Guía de Aula
DUELO DE PASADOS
Estrategia de Enseñanza y Ruta Didáctica
Docente 1
Ruta Didáctica Sugerida
15'
Activación & Conceptos: Presente las diapositivas 1 y 2. Discuta con los alumnos la metáfora de El Punto (Indefinido) frente a La Línea (Imperfecto). Use el lenguaje corporal (un aplauso para el punto, un movimiento continuo para la línea).
20'
Conjugación Comparada: Proyecte las diapositivas de conjugación (-AR, -ER, -IR). Enfatice los acentos escritos de la primera y tercera persona del Indefinido y la tilde omnipresente en el Imperfecto de los verbos -ER e -IR.
25'
Práctica Guiada e Independiente: Reparta la hoja de trabajo. Complete la parte 1 y las tablas en conjunto. Luego, permita que los estudiantes realicen la historia y los marcos comparativos en parejas.
10'
Puesta en Común & Cierre: Pida a dos voluntarios que compartan sus textos libres de infancia. Revise marcadores y resuelva dudas de tildación en la pizarra.
Focos de Alarma y Alertas
La trampa del "Durante..."
Muchos alumnos ven duraciones (ej: "durante tres años") y asumen de inmediato el Imperfecto. Explíqueles que, al estar el bloque temporal perfectamente delimitado por un inicio y un fin , la acción global es puntual y requiere Pretérito Indefinido .
El pronombre Nosotros
En los verbos de la primera conjugación (-AR), la forma de nosotros es idéntica en presente e indefinido (cantamos ). Insista en que los marcadores de tiempo circundantes son el único mapa para descifrar el misterio temporal.
Preguntas Detonantes
¿Qué diferencia de intención hay entre "Ayer comí paella" y "De niño comía paella"?
Si digo "Estudiaba cuando sonó el teléfono", ¿cuál de las dos acciones empezó primero?
¿Por qué el Imperfecto se considera el "tiempo de los cuentos de hadas"? (Érase una vez...)
Estrategia Didáctica - Duelo de Pasados Página 1 de 3
Recurso Exclusivo para Profesores Solucionario Oficial
DUELO DE PASADOS
Clave de Respuestas para la Hoja de Trabajo
Docente 2
PÁG. 1
Clave de Respuestas: Apuntes y Tablas
1. Mapa del Pasado:
• Indefinido: [terminadas] , [momentos]
• Imperfecto: [hábitos] , [descripciones]
Duelo de Pasados Practica de Oraciones Entrenamiento Intensivo Ejercicios Complementarios
50 ORACIONES DE PASADO
Bloque 1: El Pretérito Indefinido (Acciones Únicas y Concluidas)
Ejercicios 1-13
Nombre:
Fecha:
Instrucciones: Conjuga el verbo entre paréntesis en Pretérito Indefinido . Presta atención a las tildes escritas.
1. Ayer yo (comer) paella con mi abuela en el restaurante.
2. El lunes pasado nosotros (decidir) comprar los billetes de tren.
3. Anoche mi hermano (escribir) una carta muy bonita.
4. Hace tres años ellos (viajar) a las playas de México.
5. En 2015 tú (vivir) en una pequeña residencia de estudiantes.
6. El fin de semana pasado yo (perder) mis llaves en el parque.
7. Anteayer Marta (vender) su coche viejo a un vecino.
8. De repente nosotros (oír) un fuerte estruendo en la calle.
9. Los médicos (abrir) la puerta de la consulta inmediatamente.
10. El profesor (explicar) las reglas del juego de nuevo.
11. Mis primos (correr) una maratón completa en Valencia.
12. ¿Por qué tú no (asistir) a la reunión de vecinos ayer?
13. El artista (pintar) un lienzo gigante en pocas horas.
Bloque I: Énfasis en marcadores concretos (Ayer, Anoche, Hace...). Página 1 de 4
Entrenamiento Intensivo Ejercicios Complementarios
50 ORACIONES DE PASADO
Bloque 2: El Pretérito Imperfecto (Hábitos, Descripciones y Estados)
Ejercicios 14-26
Instrucciones: Conjuga el verbo entre paréntesis en Pretérito Imperfecto . Recuerda la tildación obligatoria en formas de -ER e -IR.
14. De pequeño, yo siempre (beber) leche caliente antes de dormir.
15. Todos los veranos, nosotros (alquilar) la misma casita frente al mar.
16. En aquella época, los caminos (parecer) interminables y polvorientos.
17. Cuando ella era estudiante, (estudiar) hasta muy tarde en la biblioteca.
18. A menudo tú (insistir) en acompañarnos a los partidos de fútbol.
19. Antes, mi abuelo (trabajar) en una gran fábrica de chocolates.
20. En la infancia, mis hermanas (esconder) sus diarios bajo el colchón.
21. La antigua ciudad (ofrecer) atracciones maravillosas para todos.
22. Mientras nosotros (esperar) el autobús, charlábamos de la vida.
23. Cada domingo yo (escribir) poesías sobre hojas de cuadernos.
24. Mi madre (cocinar) pasteles riquísimos cuando venían visitas.
25. ¿Tú (comprender) las lecciones de álgebra de la escuela?
Prohibida la reproducción comercial del material escolar. Ficha de Seguimiento 1
Sección Práctica II Comprensión Narrativa
DUELO DE PASADOS El Relato del Pasado: Un Fin de Semana Diferente
3. Completa la Historia en Pasado Lee el siguiente texto y conjuga los verbos entre paréntesis en Pretérito Indefinido o Pretérito Imperfecto según las pistas contextuales:
Cuando yo (1) _________ (ser) pequeño, mi familia y yo siempre (2) _________ (vivir) en una hermosa cabaña de madera en el bosque de Bariloche. Todos los veranos, nosotros (3) _________ (cantar) alrededor de las fogatas nocturnas. El bosque siempre (4) _________ (parecer) mágico y tranquilo.
Sin embargo, un día del año pasado, las cosas (5) _________ (cambiar) de repente. Esa tarde, mientras mi madre (6) _________ (comer) un trozo de pastel en el porche, nosotros (7) _________ (escuchar) un crujido extraño proveniente del follaje.
Sorprendidos, mis hermanos y yo (8) _________ (correr) hacia los arbustos para ver qué pasaba. Al abrir las ramas, (9) _________ (descubrir) a un pequeño venado que nos observaba asustado. El venado (10) _________ (tener) unos ojos grandes y brillantes. Después de mirarnos, el tierno animal (11) _________ (desaparecer) velozmente entre los pinos altos. ¡Fue una tarde inolvidable!
4. Detector de Marcadores Temporales Escribe abajo dos marcadores temporales de la historia que justifican el uso de cada tiempo:
Para Pretérito Indefinido:
Para Pretérito Imperfecto:
Presta atención a marcadores como "siempre" o "un día". Ficha de Seguimiento 2
Sección Práctica III Producción Creativa
DUELO DE PASADOS Creador de Oraciones Comparativas
5. Tus Propias Historias Cruzadas Completa las siguientes plantillas para crear oraciones lógicas que contrasten lo habitual con hechos concretos:
Estructura A: El hábito interrumpido
Mientras yo (estudiar) tranquilamente, de repente mi teléfono (sonar) fuertemente.
Estructura B: La descripción climática
Ayer (hacer) mucho frío, por eso nosotros no (querer) salir a caminar al parque.
Estructura C: Cambio de rutina
De pequeño yo nunca (comer) verduras, pero el mes pasado mi médico me (recomendar) comer más ensalada.
6. Reto de Escritura Libre Escribe un párrafo breve (mínimo 3 líneas) sobre un día memorable de tu infancia. Debes usar al menos un verbo en pretérito indefinido y un verbo en pretérito imperfecto . Subráyalos.
¡Has completado el taller! Compara tus respuestas con tus compañeros. Ficha de Seguimiento 3
2. Reto de Terminaciones:
• Cantar (Indefinido): canté, cantaste, cantó, cantamos, cantaron
• Comer (Imperfecto): comía, comías, comía, comíamos, comían
Clave de Respuestas: El Relato del Pasado A continuación se detallan las conjugaciones correctas de la historia:
(1) era (Imperfecto - edad)
(7) escuchamos (Indefinido)
(2) vivíamos (Imperfecto)
(8) corrimos (Indefinido)
(3) cantábamos (Imperfecto)
(9) descubrimos (Indefinido)
(5) cambiaron (Indefinido)
(11) desapareció (Indefinido)
¡Tildes críticas en (1), (2), (3), (4), (6), (10) y (11)!
Clave de Respuestas: Marcos Comparativos Las respuestas lógicas esperadas para las estructuras pautadas son:
Estructura A: Mientras yo estudiaba , de repente mi teléfono sonó .
Estructura B: Ayer hacía mucho frío, por eso nosotros no quisimos salir.
Estructura C: De pequeño yo nunca comía verdura, pero el mes pasado mi médico me recomendó .
Respuestas Oficiales - Uso Exclusivo del Docente Página 2 de 3
Recurso Exclusivo para Profesores Solucionario Práctica
DUELO DE PASADOS Respuestas oficiales de las 50 Oraciones
49. entregó / esperábamos
50. cantaban / acompañaban
Respuestas Oficiales del Cuaderno de 50 Oraciones Página 3 de 3
26. En invierno, los vientos del norte (soplar) con una fuerza descomunal.
Bloque II: Énfasis en marcadores habituales (Siempre, Todos los veranos, Antes...). Página 2 de 4
Entrenamiento Intensivo Ejercicios Complementarios
50 ORACIONES DE PASADO Bloque 3: Choque de Pasados (Acciones Interrumpidas y Simultáneas)
Instrucciones: Completa las oraciones decidiendo entre Pretérito Indefinido e Imperfecto según el rol de la acción:
27. Mientras Marta (correr), de repente (caer) al suelo húmedo.
28. Ayer, yo (estudiar) cuando mi hermano me (llamar).
29. Nosotros (cenar) tranquilamente cuando se (ir) la luz eléctrica.
30. De repente, él (abrir) la ventana porque (hacer) mucho calor.
31. Mientras yo (comer) pastel, mi madre (lavar) las tazas.
32. Yo (dormir) profundamente cuando el despertador (sonar).
33. El profesor (hablar) y los alumnos le (escuchar) en silencio.
34. Anoche nosotros (salir) a caminar porque (hacer) luna llena.
35. Mientras tú (escribir), el cartero (llamar) a la gran puerta.
36. Ella (cantar) una melodía alegre mientras (barrer) el patio.
37. Ayer, cuando yo (llegar), la abuela (cocinar) una deliciosa sopa.
38. Mis amigos (conversar) animadamente hasta que el director (entrar).
Bloque III: Estructuras con "Mientras" (simultaneidad) y "Cuando" / "De repente" (interrupción). Página 3 de 4
Entrenamiento Intensivo Ejercicios Complementarios
50 ORACIONES DE PASADO Bloque 4: Desafío Mixto Total (Contextos Complejos)
Instrucciones: Lee con atención cada frase. Descubre los marcadores lógicos escondidos y escribe la conjugación adecuada del verbo entre paréntesis:
39. El año pasado yo (vivir) en Madrid, pero siempre (extrañar) mi tierra natal.
40. De niño, mi hermano nunca (comer) ajo, hasta que un día lo (probar) en España.
41. Ayer nosotros (estudiar) geografía por cinco horas completas.
42. El palacio (ser) inmenso y las paredes (brillar) al sol.
43. Anteayer tú (correr) hacia la parada, pero el tranvía ya se (ir).
44. Cada sábado mi papá (vender) periódicos, hasta que la tienda (cerrar).
45. Eran las diez de la noche cuando finalmente la tormenta (terminar).
46. Cuando nosotros (ser) jóvenes, no (existir) los teléfonos inteligentes.
47. Aquel día, el sol (brillar) intensamente y la temperatura (ser) perfecta.
48. Anoche yo (perder) mi bufanda favorita mientras (pasear) por el centro.
49. Hace dos semanas, el cartero nos (entregar) un paquete que nosotros no (esperar).
50. Mientras los niños (cantar), los músicos les (acompañar) con la flauta.
Bloque IV: Dominio absoluto. ¡Has completado las 50 oraciones del duelo de pasados! Página 4 de 4