A detailed instructional guide for teachers to lead the 30-minute sight-reading lesson. It includes four distinct chunks of instruction, specific monitoring cues for the teacher, and scripted Think-Pair-Share activities to engage high school choir students.

A professional teacher's guide for the 30-minute sight-reading lesson, specifically aligned with Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) for High School Choir. Includes a detailed pacing guide, TEKS references, instructional talking points, and an answer key for the associated student worksheet.

A comprehensive worksheet for high school choir students to practice 6/8 rhythms and key signature identification in E-flat major. Aligned with Texas TEKS, it includes rhythmic counting, solfège mapping, and a guided sight-reading analysis section using the STARS method. This version is optimized for 8.5x11 printing.

A vibrant and instructional slide deck for high school choir, covering 6/8 time signatures and E-flat major. Fully aligned with Texas Music TEKS, it features rhythmic breakdowns, solfège mapping with hand signs, and the STARS sight-reading protocol for UIL preparation.

A concise teacher guide for the Love Bug craft, including learning objectives, a 30-minute pacing guide, differentiation tips, and discussion prompts.

A printable template sheet for young students with dotted-line shapes (hearts, circles, and strips) to color, cut, and assemble into 'Love Bugs'.

Visual step-by-step instructions for creating a 'Love Bug' paper craft, featuring bold text, whimsical icons, and clear stages for young learners.

Document ressource et atelier pratique sur la médiation numérique au CDI, proposant des outils et des stratégies de création de contenu simples et efficaces sans pression de performance. Design modernisé avec intégration du segment 8-12 ans.

Fiche d'activité mise à jour avec une section d'étude de cas comparative pour analyser trois styles de vidéos BookTok (esthétique, émotionnelle, tropes) et l'inclusion du segment 8-12 ans. Approche recentrée sur la médiation critique et l'EMI.

Matrice de conception innovante basée sur le design d'expérience (UX) adaptée au milieu scolaire. Aide les documentalistes à concevoir des parcours de médiation qui favorisent l'autonomie et l'engagement critique, avec des exemples concrets pour le collège et le lycée.

Support visuel pour la deuxième journée de formation, focalisé sur l'aménagement du CDI, la médiation numérique et les ateliers d'animation lecture. Mis à jour avec des textes agrandis (min 24px) et l'inclusion du segment 8-12 ans. Focus recentré sur la posture du documentaliste.

Fiche d'activité pratique mise à jour pour inclure le segment 8-12 ans (MG) dans l'analyse de public. Le design a été modernisé avec des sections mieux structurées pour l'analyse visuelle et le dilemme d'acquisition.

Support visuel refondu avec une approche pédagogique. Focalisé sur l'élève-lecteur, la médiation culturelle et la politique documentaire au CDI, s'éloignant des codes purement marketing. Inclut les segments 8-12 ans, YA et NA.

A comprehensive assessment rubric for the Maestro Makers project, covering melodic design, harmonic support, ensemble arrangement, and performance, including a self-reflection section for student composers.

A structured planning worksheet for students to sketch their 16-bar compositions, including sections for ensemble selection, melodic hooks on a staff, harmonic style, and a full-piece structural map.