Session 7 du passeport PFMP. Les élèves découvrent comment l'agriculture calédonienne s'adapte aux préoccupations environnementales océaniennes (sol, eau, biodiversité, déchets).

Session 6 du passeport PFMP. Les élèves réfléchissent aux compétences qu'ils aimeraient développer ou améliorer et découvrent les perspectives de formation et d'évolution de carrière.

Session 5 du passeport PFMP. Les élèves découvrent et identifient les compétences requises (savoirs, savoir-faire techniques, savoir-être) pour exercer l'emploi observé.

Session 4 du passeport PFMP. Les élèves découvrent les droits, les devoirs du salarié et du stagiaire, ainsi que les règles du Code du travail de Nouvelle-Calédonie et la sécurité.

Session 3 du passeport PFMP. Les élèves apprennent à identifier les conditions réelles de travail, à analyser les contraintes d'un poste agricole et à apprécier ses atouts.

Session 2 du passeport PFMP. Les élèves apprennent à identifier l'organigramme de l'entreprise, à repérer leur maître de stage et à comprendre les fonctions et attributions de chaque salarié.

Session 1 du passeport PFMP. Les élèves apprennent à identifier et à décrire le contexte géographique, sectoriel et juridique de leur entreprise d'accueil en Nouvelle-Calédonie.

A cohesive morning routine framework designed to engage students immediately upon entering the classroom. This lesson integrates daily administrative templates with historical quote analysis, map literacy, and current events discussions to prime students' minds for social studies learning.

A comprehensive classroom simulation and analysis lesson about the assassination of Julius Caesar. Students examine historical perspectives, engage with primary sources, and debate civic duty through a mock trial and a three-page investigative document.

A grade 11 history and SEL lesson examining global trade, local labor, and economic interdependence. Students analyze complex global scenarios using multi-perspective lenses and cultural competence.

A comprehensive 5-day history unit exploring the Age of Exploration, cultural exchanges, technological innovations in navigation, the Transatlantic Slave Trade, and encounters with East Asian empires.

An in-depth exploration of the factors that drove European powers to seek new trade routes, introducing the GREASES framework for historical analysis of global expansion.

A comprehensive study bundle designed for high school students preparing for the Iowa-required civics exam. The materials use chunked information, visual aids, and scaffolded structures to support rote memorization, quick recall, and structured independent study of the official 100 citizenship questions.